[实用新型]一种PS软件教学用模拟演示教具

说明书

一种PS软件教学用模拟演示教具，属于教学设备领域。本实用新型解决了目前现有的PS教学工具仅能演示最基本的操作教学，以及传统的对于PS的教学方法过于单一使初学者学习效率低的问题。本实用新型包括底座、胶片架、胶片、选区块和选区框，胶片架安装在底座上，胶片安装在胶片架上，选区块与底座平行放置，选区块的端面与底座接触，选区框安装在选区块上。本实用新型结构简单，通过实物教具，系统的解决了PS软件初学者对于软件抽象概念和操作步骤逻辑关系的理解，在方便教师演示操控的同时，直观和快速的帮助初学者提升学习效率。

技术领域

本实用新型涉及一种PS软件教学用演示模拟教具，属于教学设备领域。

背景技术

在互联网+的国家发展战略带动下，我国与互联网相关的数字设计产业蓬勃发展，但相关数字设计人才的培养还没有完全跟上，特别在数字设计相关专业软件的教学过程中，由于软件应用原理及相关概念较为抽象，操作步骤的逻辑关系比较严谨，需要在学习和训练中动脑去理解，使得不少软件初学者产生畏难情绪。如何创新数字设计软件教学方法，提升教学和学习效率，是当今设计教育工作者的重要使命；

Adobe Photoshop简称PS，是数字艺术设计类专业的基础应用软件，在整个课程体系中占据重要地位。PS软件技术操作的教学难点并不在软件的操作过程，而在于针对PS 软件中的抽象概念以及软件操作步骤逻辑关系的理解，如何快速有效的提升学生对于软件的理解程度就成为了目前PS软件授课教师的核心课题，因此，相关辅助性教学工作应运而生。目前对于初学者的软件基础操作教学存在以下几处缺陷：

1.在目前的PS软件教学过程中，教师大多只集中精力与教学方法的改革，如“企业项目引入”、现代“师徒制”、“工作室制”等教学方法，但对于教学演示工具的开发比较欠缺；

2.对于初学者的软件基础操作教学，大多依赖于课件和机械的利用计算机同步演示软件操作步骤，同时要求初学者进行死记硬背，学习效果差；

3.现有的PS软件演示教具仅仅能够满足对于“图层”的理解，对于高级阶段的抽象概念，如通道、图层样式和图层混合模式等还没有设计，而且应用和影响范围极小，教具结构功能简单，缺少有效应用价值。

综上所述，亟需一种可以演示更高级阶段的抽象概念的PS软件教学用模拟演示教具用以解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型解决了目前现有的PS教学工具仅能演示最基本的操作教学，和目前对于 PS教学的方法过于单一使初学者学习效率低的问题，本实用新型公开了“一种PS软件教学用模拟演示教具”。在下文中给出了关于本实用新型的简要概述，以便提供关于本实用新型的某些方面的基本理解。应当理解，这个概述并不是关于本实用新型的穷举性概述。它并不是意图确定本实用新型的关键或重要部分，也不是意图限定本实用新型的范围。

本实用新型的技术方案：

一种PS软件教学用模拟演示教具，包括底座、胶片架、胶片、选区块和选区框，胶片架安装在底座上，胶片安装在胶片架上，选区块与底座平行放置，选区块的端面与底座接触，选区框安装在选区块上。

优选的，所述胶片架的底部具有胶片架插销，底座的上端面开有底座插孔，胶片架插销插入底座插孔内。

优选的，所述胶片架的上端面均匀开有胶片架插槽，胶片通过插槽安装在胶片架上。

优选的，所述选区框底部具有选区框插头，选区块的上端面开有选区块插孔，选区框插头插入选区块插孔内。

优选的，还包括路径块和路径框，所述路径框的底部具有路径框插头，路径块的上端面开有路径块插孔，路径框插头插入路径块插孔内。

优选的，所述胶片由透明亚克力板制成。

优选的，所述胶片包括样式胶片和形状胶片。