[实用新型]一种多媒体与传统教学双用黑板

说明书

本实用新型公开了一种多媒体与传统教学双用黑板，包括主板体、多媒体教学一体机和两个推拉黑板，所述主板体的边缘处固定有框体，所述框体的内侧开设有滑槽，所述滑槽的两端均设置有L形防撞挡块，所述L形防撞挡块的底部固定有移动底基座，且滑槽的底端开设有与移动底基座相对应的条形滑道；通过设置的移动底基座、条形滑道、弹簧室、推块、顶杆、限位卡块和限位卡槽，使得L形防撞挡块的位置调节方式更加的简便和快捷，解决了原装置中L形防撞挡块位置调节方式较为繁琐的问题，同时通过在L形防撞挡块与推拉黑板之间设置限位连接机构，使得推拉黑板在侧推打开状态下可以得到良好的限位，从而提高日常使用时的稳定性。

技术领域

本实用新型属于教学器具技术领域，具体涉及一种多媒体与传统教学双用黑板。

背景技术

复合式推拉黑板是一种将传统黑板与多媒体教学一体机结合的双用黑板，可在传统教学和多媒体教学之间灵活的切换，主要由推拉黑板和多媒体教学一体机组合而成，当需要使用多媒体教学一体机进行多媒体教学时，只需将两个推拉黑板打开，致使多媒体教学一体机露出即可，而当需要进行传统教学时，只需再次将两个推拉黑板闭合即可。

现有的复合式推拉黑板在使用时，为了避免推拉黑板在侧推打开时与框体发生碰撞，会在滑槽的两端设置位置可进行调整的L形防撞挡块，但由于现有L形防撞挡块的位置调节方式不够方便，会给操作人员的实际操作带来不便，同时推拉黑板与L形防撞挡块之间没有任何连接措施，导致推拉黑板在侧推打开状态下得不到良好的限位，容易影响日常教学，为此本实用新型提出一种多媒体与传统教学双用黑板。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多媒体与传统教学双用黑板，以解决现有技术操作不便的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多媒体与传统教学双用黑板，包括主板体、多媒体教学一体机和两个推拉黑板，所述主板体的边缘处固定有框体，所述框体的内侧开设有滑槽，所述滑槽的两端均设置有L形防撞挡块，所述L形防撞挡块的底部固定有移动底基座，且滑槽的底端开设有与移动底基座相对应的条形滑道，所述移动底基座的内部设置有弹簧室，且弹簧室的内侧顶端连接有推块，所述推块的底部固定有顶杆，且所述顶杆的底端固定有限位卡块，所述条形滑道的两侧内壁均匀开设有多个与限位卡块相对应的限位卡槽。

优选的，所述L形防撞挡块与推拉黑板之间设有限位连接机构，所述限位连接机构包括开设在推拉黑板一侧的L形销槽，且L形销槽的内部设置有L形限位销，所述推拉黑板的一侧开设有与L形防撞挡块相对应的侧槽，所述L形防撞挡块的顶端表面开设有与L形限位销相对应的插槽，且所述L形限位销的底端贯穿至插槽的内侧，所述L形限位销的顶端贯穿至推拉黑板的一侧。

优选的，所述插槽的顶端对称开设有两个易插倾斜面，且所述易插倾斜面延伸至L形防撞挡块的顶端表面。

优选的，所述弹簧室的底端开设有与顶杆相对应的杆孔，且杆孔与移动底基座的底端表面相通。

优选的，所述限位卡块的内侧贯穿开设有矩形易拉缺口，所述移动底基座的顶端与L形防撞挡块焊接固定。

优选的，其中一个所述推拉黑板的一侧设置有防尘条，另一个所述推拉黑板的一侧开设有与防尘条相对应的条形槽，且条形槽的底端呈倾斜状。

优选的，所述滑槽的中心处开设有条形排异口，且条形排异口与框体的底部表面相通。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、通过设置的移动底基座、条形滑道、弹簧室、推块、顶杆、限位卡块和限位卡槽，使得L形防撞挡块的位置调节方式更加的简便和快捷，解决了原装置中L形防撞挡块位置调节方式较为繁琐的问题，同时通过在L形防撞挡块与推拉黑板之间设置限位连接机构，使得推拉黑板在侧推打开状态下可以得到良好的限位，从而提高日常使用时的稳定性。