[实用新型]一种笔袋有效
申请号: | 202021318825.5 | 申请日: | 2020-07-08 |
公开(公告)号: | CN212488908U | 公开(公告)日: | 2021-02-09 |
发明(设计)人: | 吴俊 | 申请(专利权)人: | 吴俊 |
主分类号: | A45C11/34 | 分类号: | A45C11/34;A45C13/02;A45C13/00;A45C9/00 |
代理公司: | 成都知都云专利代理事务所(普通合伙) 51306 | 代理人: | 陈钱 |
地址: | 200000 上海*** | 国省代码: | 上海;31 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 | ||
本实用新型公开了一种笔袋,属于学习办公用品领域。包括笔袋本体和拉链组件,笔袋本体包括含有纺织物材料的第一侧面、第二侧面和支撑底部,第一侧面和第二侧面为纺织物侧面,笔袋本体中心设有增容板,所第一侧面内、第二侧面内和所述增容板的两侧均设有固定带;第三连接带与第一侧面和第二侧面之间形成第三容纳腔。本实用新型中第一容纳腔和第二容纳腔的形成能够增大笔的容量,同时在第一侧面、第二侧面和增容板上均设有弹性固定带,能够对笔进行固定,方便选择性抽取,且弹性固定带能够增加笔的容量;备用袋的设置也进一步增加容量,且使整个笔袋多样化使用,且第三容纳腔能够使手气横放,起到手机支架的作用。
技术领域
本实用新型涉及学习办公用品,具体涉及一种笔袋。
背景技术
在我们的学习、工作中常用笔袋来收纳笔、直尺、橡皮等文具用品。目前,市面上的笔袋虽然材料、图案等各不相同,但是基本都只是一个简单的袋状物,其形式、功能等较为单一,缺乏趣味性。且笔袋在放置的过程中主要为平放,在大量的笔装入后,不方便选择性拿取,影响使用。同时在现有的学习中,网课不断开发,因此手机或ipad作为学习网课的工具,在学习过程中不好收纳和安放,需要另外增加手机支架等。
实用新型内容
为了解决上述问题,本实用新型提出一种大容量,方便选择性拿取,且还具有手机支架功能的笔袋。
为了实现上述目的,本实用新型是通过以下技术方案来实现的:
一种笔袋,包括笔袋本体和拉链组件,所述笔袋本体包括含有纺织物材料的第一侧面、第二侧面和支撑底部,所述拉链组件设置在所述第一侧面和第二侧面之间;所述第一侧面和第二侧面为纺织物侧面,所述笔袋本体中心设有增容板,所述第一侧面内、所述第二侧面内和所述增容板的两侧均设有固定带;所述第一侧面底部边缘与增容板的边缘之间设有第一连接带,所述第一连接带与第一侧面、增容板之间形成第一容纳腔;所述第二侧面底部的边缘与所述增容板的边缘之间设有第二连接带,所述第二连接带与第二侧面、增容板之间形成第二容纳腔;所述第一侧面底部的边缘和第二侧面底部的边缘增设有第三连接带;所述第三连接带与所述第一侧面和第二侧面之间形成第三容纳腔;所述第三连接带的高度小于所述第一连接带和第二连接带的高度。
进一步的,所述第一侧面和第二侧面的纺织物内包裹有支撑板。
进一步的,所述拉链组件设置在第一侧面的边缘和第二侧面的边缘并连接第一侧面和第二侧面形成笔袋本体。
进一步的,所述固定带为弹性固定带。
进一步的,所述第一侧面上的固定带沿竖直方向至少为一个;所述第二侧面上的固定带沿竖直方向至少为一个;所述增容板上的固定带沿竖直方向至少为一个。
进一步的,所述第一连接带的高度不低于所述第二连接带的高度。
进一步的,所述第一连接带上利用纺织物增设有备用袋。
本实用新型笔袋,其有益效果在于:
(1)第一容纳腔和第二容纳腔的形成能够增大笔的容量,同时在第一侧面、第二侧面和增容板上均设有弹性固定带,能够对笔进行固定,方便选择性抽取,且弹性固定带能够增加笔的容量;备用袋的设置也进一步增加容量,且使整个笔袋多样化使用。
(2)第二容纳腔的设置能够使手机竖直放置;增设了第三容纳腔,第三容纳腔与第一侧面、第二侧面和增容板能够使手机横放,同时能够容纳竖放的ipad,具有手机支架的功能。且笔袋的第一侧面、第二侧面和增容板内部均设有支撑板,能够使整个笔袋更加立体有型,同时作为支架更加稳定。
附图说明
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