[实用新型]一种计算机辅助教育教学设备有效
申请号: | 202021326783.X | 申请日: | 2020-07-08 |
公开(公告)号: | CN212160974U | 公开(公告)日: | 2020-12-15 |
发明(设计)人: | 王鹿鸣 | 申请(专利权)人: | 陕西中医药大学 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;F16M11/08;F16M11/10;F16M11/12;F16M11/18;F16M11/22 |
代理公司: | 滁州创科维知识产权代理事务所(普通合伙) 34167 | 代理人: | 王豫川 |
地址: | 712046 陕西*** | 国省代码: | 陕西;61 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 计算机辅助 教育 教学 设备 | ||
本实用新型公开了一种计算机辅助教育教学设备,属于计算机教育技术领域,包括底座,所述底座的上表面固定有固定筒,所述固定筒的上方设置有支撑板,所述固定筒的内部安装有驱动部,所述支撑板的上表面安装有U形安装座和放置板,所述U形安装座的内部通过销轴一铰接有安装板,所述安装板上固定有显示屏,所述支撑板的内部开设有相连通的空腔和通道一,空腔的内部转轴安装有螺杆,螺杆背面的一端固定有转轴二;通过设置驱动组件,利用电机带动转轴一转动,并配合万向球在支撑座上的环形槽内滚动对支撑板进行支撑,进而使得支撑板能够转动,实现支撑板上的显示屏转动,满足不同位置处的学生查看,结构简单,操作方便。
技术领域
本实用新型属于计算机教育技术领域,具体涉及一种计算机辅助教育教学设备。
背景技术
传统的教育方式是老师利用黑板进行抒写上课,现在随着社会的发展,计算机已经成为了人们生活当中必不可少的使用工具,越来越多的高等院校中开展了使用计算机的教学课程,计算机辅助教育教学设备是一种辅助计算机将计算机教学质量大大提高,计算机辅助教育教学设备结构简单,操作方便,利用计算机制作教学课程并通过显示屏投影出来供学生查看,使得老师不需要一直在黑板上进行抒写。
现有的计算机辅助教育教学设备在使用过程中显示屏的角度不能够根据教学需要进行调节,且不能够进行转动调节,使用上存在一定的不便。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种计算机辅助教育教学设备,通过设置有驱动部来驱动支撑板进行转动,并利用螺杆转动配合切换部对安装板角度进行调节,以解决上述背景技术中提出的现有的计算机辅助教育教学设备在使用过程中显示屏的角度不能够根据教学需要进行调节,且不能够进行转动调节,使用上存在一定的不便的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种计算机辅助教育教学设备,包括底座,所述底座的上表面固定有固定筒,所述固定筒的上方设置有支撑板,所述固定筒的内部安装有驱动部,所述支撑板的上表面安装有U形安装座和放置板,所述U形安装座的内部通过销轴一铰接有安装板,所述安装板上固定有显示屏,所述支撑板的内部开设有相连通的空腔和通道一,所述空腔的内部转轴安装有螺杆,所述螺杆背面的一端固定有转轴二,所述转轴二位于通道一内部且与通道一内卡接的轴承二之间转动连接,所述转轴二上安装有把手,所述螺杆的外表面螺纹安装有活动板,所述活动板和安装板之间安装有切换部。
采用上述方案,通过设置驱动组件,利用电机带动转轴一转动,并配合万向球在支撑座上的环形槽内滚动对支撑板进行支撑,进而使得支撑板能够转动,从而实现支撑板上的显示屏转动,满足不同位置处的学生查看,结构简单,操作方便,通过设置螺杆和切换部,利用螺杆的转动带动活动板前后运动,并利用连接杆和固定块以及活动板之间的铰接作用使得安装板能够绕销轴一所在轴线转动,进而实现安装板上显示屏的角度调节,满足实际教学需要,适用性广。
上述方案中,需要说明的是,所述电机与外接电源电性连接。
作为一种优选的实施方式,所述驱动部包括电机和转轴一,所述电机安装在固定筒的内部,所述电机的输出轴与转轴一的底端固定连接,所述转轴一与固定筒之间转动连接,所述转轴一的顶端与支撑板的下表面固定连接。
采用上述方案,通过安装有电机带动转轴一转动,进而通过转轴一带动支撑板转动,从而实现支撑板上的显示屏转动,达到显示屏的转动调节,满足不同位置的学生查看,结构简单,适用性广。
作为一种优选的实施方式,所述切换部包括连接杆和固定块,所述连接杆的一端与固定块之间通过销轴二铰接连接,所述固定块安装在安装板上,所述连接杆远离固定块的一端穿过支撑板上表面开设的通道二延伸至空腔内部并通过销轴三与活动板之间铰接连接。
采用上述方案,通过安装有连接杆和固定块,在螺杆转动过程中带动活动板前后运动时,利用活动板、连接杆和固定块之间的铰接作用使得安装板能够通过销轴一进行转动,从而实现安装板上显示屏的角度调节,满足实际教学需要。
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