[实用新型]一种体育社会学辅助教学装置

说明书

本实用新型涉及体育社会学技术领域，且公开了一种体育社会学辅助教学装置，包括底板。该体育社会学辅助教学装置，通过设置滚轮，可方便对该装置进行移动，可移动至室外进行教学和演示，通过设置电机和活动套，可通过电机的转动来对该装置进行调节高低，可方便更多的观看者进行观看，通过设置显示屏，可播放视频和提前准备的教案，通过设置第一黑板，可方便边观看边解释说明和教学，通过设置活动轴、把手和第二黑板，可方便翻转显示屏，使得第二黑板位于正面，可方便板书和讲解，定位柱可方便对显示屏进行固定，避免在使用时会出现晃动的情况，达到了便于移动的效果，可方便移动至室外或者室内进行教学，也可有利于使用者进行教学。

技术领域

本实用新型涉及体育社会学技术领域，具体为一种体育社会学辅助教学装置。

背景技术

体育社会学是把体育这种社会文化现象作为一个不断变化发展的整体，运用社会学的研究视角，研究体育与其他社会现象之间的相互关系，体育与人的社会行为和社会观念的关系，以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素，用以推动体育和社会合理发展的社会学分支学科。

例如中国专利CN209015487U中提出的一种社会学辅助教学装置，该装置虽然具有可增加黑板面积的效果，但是该装置只能在室内进行使用，若观看者或者学生需要跟随老师的引导来学习部分动作，在室内学生就不能完全伸展开，所以给学生的动作学习带来了一定的不便，故而提出一种体育社会学辅助教学装置来解决上述所提出的问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种体育社会学辅助教学装置，具备方便移动等优点，解决了现有的体育社会学辅助教学装置只能在室内进行使用，若观看者或者学生需要跟随老师的引导来学习部分动作，在室内学生就不能完全伸展开，所以给学生的动作学习带来了一定的不便的问题。

(二)技术方案

为实现上述方便移动的目的，本实用新型提供如下技术方案：一种体育社会学辅助教学装置，包括底板，所述底板的底部左右两侧均固定安装有数量为两个的滚轮，底板的顶部固定安装有安装箱，底板的顶部且位于安装箱内部的一侧固定安装有数量为两个的伸缩杆，两个所述伸缩杆的顶部固定安装有顶板，底板的顶部固定安装有套接于伸缩杆的外侧并与顶板固定连接的伸缩弹簧，所述底板的顶部且位于左右两侧所述伸缩杆相对的一侧固定安装有电机，电机的输出轴处固定安装有丝杆，丝杆的外侧底部套接有活动套，活动套与丝杆螺纹连接，所述活动套的左右两侧均固定安装有连接杆，左右两侧所述连接杆远离活动套的一侧均固定安装有与顶板固定连接的固定杆，所述安装箱的右侧底部固定安装有放置盒，所述顶板的顶部固定安装有固定架，固定架的内腔左侧壁活动安装有活动轴，活动轴的右侧固定安装有显示屏，显示屏的右侧固定安装有第一黑板，第一黑板的右侧固定安装有贯穿并延伸至固定架右侧的活动轴，活动轴的右侧固定安装有转盘，转盘的右侧固定安装有把手，转盘的后侧且位于把手的上方活动安装有贯穿转盘并延伸至固定架内部的定位柱，显示屏的后侧固定安装有延伸至第一黑板后侧的第二黑板。

优选的，所述固定架的右侧开设有数量不少于六个且与定位柱相适配的定位槽，所述定位槽以活动轴为中心呈环形分布。

优选的，左右两侧所述滚轮均为万向轮，且左右两侧所述滚轮相背的一侧均活动安装有刹车片。

优选的，所述伸缩杆由套管和内管组成，且套管的底部与底板固定连接，套杆的内部活动安装有贯穿并延伸至套管顶部的内管，且内管的顶部与顶板固定连接。

优选的，所述活动套的内部开设有与丝杆相适配的螺纹孔，且丝杆的顶部固定安装有挡板，且挡板的直径大于螺纹孔的直径。

优选的，所述显示屏为可触摸显示屏，且把手的外侧设置有防滑套，且防滑套为橡胶套。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种体育社会学辅助教学装置，具备以下有益效果：