[实用新型]一种职业技能培训用的教学设备

说明书

本实用新型公开了一种职业技能培训用的教学设备，包括方形的托盘、支撑托盘的支撑机构、放置在托盘内竖直向上的触控显示屏以及固定在托盘内的前后两个竖直向上的支撑筒，所述触控显示屏固定在左侧的两个支撑筒上，还包括白板以及旋转机构。触控显示屏能够用手触控，类似于平板，这样操作起来比较方便，可以在里面存储教学内容，进行播放。白板位于前侧时，可以进书写，便于学生理解，比较灵活。需要借助多媒体教学时，便可以翻动白板，白板通过销轴绕着支撑块旋转和滑动，翻转到触控显示屏的左侧，这样可以观看触控显示屏，实现多媒体教学，这里白板和触控显示屏是平行设置的，因此，占用空间很少，降低了整体的体积，便于移动教学，更灵活。

技术领域

本实用新型涉及职业技能培训教具领域，具体为一种职业技能培训用的教学设备。

背景技术

对于职业培训，顾名思义，是在职业方面进行培训，便于以后更好的工作，这个职业培训的东西各种各样，不管哪一种，都是为了更好的工作。在职业培训中，需要老师讲解，这就需要借助工具，有些是借助多媒体，有些是借助白板书写，借助多媒体的，有固定式的，在墙上，也有移动式的，比如公告号为CN208189051U的“本实用新型涉及教学教具技术领域，尤其涉及一种职业技能培训用的教学设备；采用支撑板上部一侧设置有辅助装置的结构，通过讲授过程中，讲授者可以将电脑显示屏推到左侧，从而腾出了空间令讲授者可以与学习者之间面对面交流，解决了传统讲授设备缺少人与人之间交流的问题；采用支撑板上部另一侧设置有展示装置的结构，通过抬升展示板的位置，从而使得学习者能够更好的观看展示板所展示的培训资料，解决了传统的投影仪位置固定无法满足使用者良好观看的问题”，这种结合了多媒体跟展示板，但是，这两者是错开的，为了更好的观看，显示屏和白板都必须大，错开设置，无意增大了空间，不便于移动，因此，如何实现显示屏和白板的折叠设置，减小占用空间，是该领域技术人员急需解决的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种职业技能培训用的教学设备，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种职业技能培训用的教学设备，包括方形的托盘、支撑托盘的支撑机构、放置在托盘内竖直向上的触控显示屏以及固定在托盘内的前后两个竖直向上的支撑筒，所述触控显示屏固定在左侧的两个支撑筒上，还包括白板以及旋转机构。触控显示屏能够用手触控，类似于平板，这样操作起来比较方便，可以在里面存储教学内容，进行播放。

所述白板设置在触控显示屏的右侧，且白板能够用于马克笔书写。白板采用轻薄型的。

所述旋转机构安装在支撑筒的上端，且旋转机构用于安装白板，所述白板能够通过旋转机构翻转到触控显示屏的左侧以便于观看触控显示屏。通过旋转机构能够将白板翻转到触控显示屏的后侧，进行触控显示屏的观看，书写时，可以将白板翻转过来。

如上所述的职业技能培训用的教学设备，其中，优选的是，所述旋转机构包括安装在支撑筒上端的支撑块，且支撑块左右设置，所述白板的前后端设置均固定有销轴，且支撑块上开设有供销轴插入的左右设置的滑槽，所述销轴能够沿着滑槽左右滑动以便白板翻转到触控显示屏的左侧。这里销轴是圆柱形的，能够绕着滑槽进行旋转，同时，应当注意的时，白板的前后宽度，与两个支撑块之间的距离一致，这样白板不会倾斜，或者在销轴的端部增加防脱螺母，避免白板歪斜。

如上所述的职业技能培训用的教学设备，其中，优选的是，所述白板的高度大于触控显示屏的高度，还包括设置在支撑块和支撑筒之间的伸缩机构，通过伸缩机构能够改变白板的倾斜度以便于书写。白板高一些，如果支撑块降的比较低，这样白板会倾斜，类似于直角三角形的斜边一样，倾斜设置是便于书写。

如上所述的职业技能培训用的教学设备，其中，优选的是，所述伸缩机构包括插接在支撑筒内的伸缩杆，且支撑筒的周向上侧螺纹连接有内端抵紧伸缩杆的紧固旋钮。旋松紧固旋钮，便可以抽拉伸缩杆，调整支撑块的高度。