[实用新型]一种教学展示装置有效
申请号: | 202021361541.4 | 申请日: | 2020-07-13 |
公开(公告)号: | CN212342103U | 公开(公告)日: | 2021-01-12 |
发明(设计)人: | 马文革 | 申请(专利权)人: | 马文革 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 北京盛凡智荣知识产权代理有限公司 11616 | 代理人: | 李枝玲 |
地址: | 261000 山*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教学 展示 装置 | ||
本实用新型公开了一种教学展示装置,包括底座,所述底座上设有升降筒,所述升降筒内设有调节杆,所述调节杆的上端设有安装座一,所述安装座一上设有安装架,所述安装架的两侧均通过转轴转动设有活动展示板,所述安装架的后端面设有安装座二,所述安装座二上设有安装槽,所述安装槽内转动设有丝杆,所述丝杆的一端设有转把,所述丝杆上螺纹连接有移动座且移动座与安装槽滑动连接,所述移动座的两侧均铰接有连杆,两个所述连杆远离移动座的一端分别与两个活动展示板的背面铰接。本实用新型与现有技术相比的优点在于:便于移动、展示高度可调且便于展示角度的调节。
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,具体是指一种教学展示装置。
背景技术
教学展示装置,主要是用于对教学内容进一步解释分析,为学生提供更好的对知识的了解,教学展示设备成为了教学领域里不可缺少的教学用具之一,目前,现有的教学展示装置移动不便、一般为单块展示板面,不具备升降的功能,且在装置固定后不便于根据需求调整展示角度,从而影响教学质量,降低了展示装置的实用性,不符合实际的使用需求。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是克服以上的技术缺陷,提供一种便于移动、展示高度可调且便于展示角度调节的一种教学展示装置。
为解决上述技术问题,本实用新型提供的技术方案为:一种教学展示装置,包括底座,所述底座上设有升降筒,所述升降筒内设有调节杆,所述调节杆的上端设有安装座一,所述安装座一上设有安装架,所述安装架的两侧均通过转轴转动设有活动展示板,所述安装架的后端面设有安装座二,所述安装座二上设有安装槽,所述安装槽内转动设有丝杆,所述丝杆的一端设有转把,所述丝杆上螺纹连接有移动座且移动座与安装槽滑动连接,所述移动座的两侧均铰接有连杆,两个所述连杆远离移动座的一端分别与两个活动展示板的背面铰接。
作为改进,所述升降筒上螺纹连接有限位螺丝,所述调节杆上均布有与限位螺丝自由端限位配合的限位孔。
作为改进,所述限位螺丝的端部设有梅花旋钮。
作为改进,所述活动展示板的前端面通过弹簧连接有夹持板。
作为改进,所述活动展示板的上端设有照明灯。
作为改进,所述安装座一的前端面设有抽屉槽且抽屉槽内抽拉式设有抽屉。
作为改进,所述安装槽为T型槽且移动座的底部两侧均设有与T型槽滑动配合的滑块。
作为改进,所述底座的底部设有可锁紧的行走轮。
本实用新型与现有技术相比的优点在于:本实用新型的一种教学展示装置在抽屉槽内设置抽屉便于展示图画的放置,通过设置两个活动展示板便于增大展示面积,展示板上通过弹簧连接有夹持板可对展示图画进行夹装固定,旋转转把,转把带动丝杆转动,丝杆转动带动移动座在安装槽内水平方向移动移动座移动带动两侧连杆倾斜角度的改变,从而便于根据展示需求调整两个活动展示板的展示角度,旋松限位螺丝,使限位螺丝的自由端插入不同高度的限位孔内便于调节两个展示板的展示高度,照明灯的设置可为展示内容提供照明,底座的底部设有可锁紧的行走轮便于整个装置的移动和固定。
附图说明
图1是本实用新型一种教学展示装置的正面结构示意图。
图2是本实用新型一种教学展示装置的背面结构示意图。
图3是安装座二的内部剖面图。
如图所示:1、底座,2、升降筒,3、调节杆,4、安装座一,5、安装架,6、活动展示板,7、安装座二,8、安装槽,9、丝杆,10、转把,11、移动座,12、连杆,13、限位孔,14、梅花旋钮,15、夹持板,16、照明灯,17、抽屉,18、滑块,19、行走轮。
具体实施方式
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