[实用新型]一种物联网教学实验箱

说明书

本实用新型公开了一种物联网教学实验箱，包括箱体、蓄电箱、主机、控制面板和无线路由器；所述箱体的底部固定安装有蓄电箱，所述蓄电箱底部的四个角固定安装有万向轮，所述万向轮的后侧设有刹车杆，所述箱体的两侧设有散热口，所述箱体的内底部固定安装有两组R300C马达，所述R300C马达通过导线与主机电性连接，所述R300C马达的输出端通过转动轴固定安装有扇叶，所述箱体内部位于扇叶的上方固定安装有放置板。本实用新型设置了背带和万向轮，在携带的时候，人员可以通过背带将该物联网教学实验箱背在身上进行携带，当地面平整时，也可将该物联网教学实验箱放在地面上，通过万向轮推动该物联网教学实验箱进行移动，方便人员对该物联网教学实验箱进行携带。

技术领域

本实用新型涉及物联网技术领域，具体为一种物联网教学实验箱。

背景技术

物联网(The Internet of Things，简称IOT)是指通过各种信息传感器、射频识别技术、全球定位系统、红外感应器、激光扫描器等各种装置与技术，实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程，采集其声、光、热、电、力学、化学、生物、位置等各种需要的信息，通过各类可能的网络接入，实现物与物、物与人的泛在连接，实现对物品和过程的智能化感知、识别和管理，物联网是一个基于互联网、传统电信网等的信息承载体，它让所有能够被独立寻址的普通物理对象形成互联互通的网络，在教学中为了方便进行野外教学，需要使用到一种物联网教学实验箱。

现有的物联网教学实验箱存在的缺陷是：

1、现有的物联网教学实验箱在使用时一般都是通过散热口进行散热，而箱体体积相对较小，导致散热不及时，内部设备容易出现损坏；

2、现有的物联网教学实验箱在野外使用时，其本身携带的电量有限，因此教学时间比较紧张。

3、现有的物联网教学实验箱的质量相对较重，携带起来不够便捷。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种物联网教学实验箱，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种物联网教学实验箱，包括箱体、蓄电箱、主机、控制面板和无线路由器；所述箱体的底部固定安装有蓄电箱，所述蓄电箱底部的四个角固定安装有万向轮，所述万向轮的后侧设有刹车杆，所述箱体的两侧设有散热口，所述箱体的内底部固定安装有两组R300C马达，所述R300C马达通过导线与主机电性连接，所述R300C马达的输出端通过转动轴固定安装有扇叶，所述箱体内部位于扇叶的上方固定安装有放置板，所述放置板的顶部固定安装有主机，所述主机一侧的顶部设有无线路由器，所述无线路由器通过导线与主机电性连接，所述箱体的内顶部设有控制面板，所述控制面板通过导线与主机电性连接，所述控制面板的顶部设有操作键，所述箱体正面的两侧固定安装有背带，所述箱体的顶部通过铰链固定安装有顶盖，所述顶盖两侧的中央位置处和箱体两侧顶部的中央位置处固定安装有焊接环，所述焊接环之间连接有连接绳，所述顶盖内顶部固定安装有显示屏，所述显示屏通过导线与主机电性连接，所述顶盖内部两侧的顶部通过铰链固定安装有安装板，所述安装板的表面嵌入有太阳能板。

优选的，所述太阳能板的表面嵌入有太阳能电池板，太阳能电池板的外侧固定安装有玻璃板。

优选的，所述背带的两端设有连接板，所述背带的表面套有防护套。

优选的，所述蓄电箱的内部设有蓄电池，蓄电池表面的一侧电性连接有电路保护板，电路保护板通过导线与主机和太阳能电池板电性连接，所述蓄电箱的一侧设有充电插口，充电插口通过导线与电路保护板电性连接，充电插口的一侧插入有橡胶塞。

优选的，所述放置板的表面设有通风孔，所述放置板顶部的两侧固定安装有焊接块，焊接块的一侧固定安装有安装螺栓。

优选的，所述顶盖顶部的前侧固定安装有把手，所述顶盖正面底部的中央位置处设有锁扣。