[实用新型]一种教育用体育器材放置箱有效
申请号: | 202021413630.9 | 申请日: | 2020-07-17 |
公开(公告)号: | CN212548225U | 公开(公告)日: | 2021-02-19 |
发明(设计)人: | 唐剑鸿 | 申请(专利权)人: | 郑州工业应用技术学院 |
主分类号: | A63B71/00 | 分类号: | A63B71/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 451150 河南省郑州*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教育 体育器材 放置 | ||
本实用新型公开了一种教育用体育器材放置箱,包括底座,所述底座的顶部固定连接有放置箱本体,所述底座的底部固定连接有电机,所述电机输出端的顶部固定连接有螺纹杆,所述螺纹杆的顶部贯穿至底座内腔的顶部,所述螺纹杆的表面套设有螺纹套,所述底座内腔顶部的两侧均设置有滑杆。本实用新型通过设置电机、螺纹杆、螺纹套、滑杆、固定块、滑套、调节块、连接杆、调节壳、限位板、挤压块、支撑杆、第一弹簧、稳定板、固定盒、活动板、第二弹簧、固定杆、橡胶块和活动轮,解决了现有教育用体育器材放置箱移动不方便,使用时需要对放置箱进行搬运的问题,该教育用体育器材放置箱,具备方便移动的优点,值得推广。
技术领域
本实用新型涉及学校用品技术领域,具体为一种教育用体育器材放置箱。
背景技术
学校用品指供各类幼儿园、早教机构、小学、初级中学、高级中学、中专、大专、大学以及各类职业学校、职工大学、党校、电大等的学生和老师在学校期间使用的主要教学和生活设施设备,其主要作用是在使用过程中能有效锻炼广大师生的身体、能切实有效地增加课程的趣味性、创造更好的学习和生活环境,从而更有效地促进学生身心健康、积极发展、保证教学效果,在体育课上常常使用各种体育器材方便学生进行各种体育运动,体育器材在不使用时通常需要存放在体育器材放置箱内,现有的体育器材放置箱不方便移动,在使用时需要对其进行搬运,增加了教师的工作量,降低了体育器材放置箱的实用性,不利于人们的使用。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种教育用体育器材放置箱,具备方便移动的优点,解决了现有教育用体育器材放置箱移动不方便,使用时需要对放置箱进行搬运的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种教育用体育器材放置箱,包括底座,所述底座的顶部固定连接有放置箱本体,所述底座的底部固定连接有电机,所述电机输出端的顶部固定连接有螺纹杆,所述螺纹杆的顶部贯穿至底座内腔的顶部,所述螺纹杆的表面套设有螺纹套,所述底座内腔顶部的两侧均设置有滑杆,所述滑杆的两侧均固定连接有固定块,所述固定块的顶部与底座的内壁固定连接,所述滑杆的表面套设有滑套,所述滑套的底部固定连接有调节块,两个调节块相对的一侧均活动连接有连接杆,所述连接杆远离调节块的一侧与螺纹套活动连接,所述底座内腔底部的两侧均固定连接有调节壳,所述调节壳内腔的顶部设置有限位板,所述限位板的顶部固定连接有挤压块,所述挤压块的顶部贯穿至底座的内腔,所述限位板的底部固定连接有支撑杆,所述支撑杆的表面套设有第一弹簧,所述支撑杆的底部贯穿至底座的外侧,所述电机的底部设置有稳定板,所述稳定板的顶部与支撑杆固定连接,所述稳定板顶部的两侧均固定连接有固定盒,所述固定盒的内腔设置有活动板,两个活动板相对的一侧均固定连接有第二弹簧,两个活动板相反的一侧均固定连接有固定杆,两个固定杆相反的一侧均贯穿固定盒并固定连接有橡胶块,所述底座的底部且位于稳定板的两侧均固定连接有活动轮。
优选的,所述放置箱本体内腔的底部设置有推板,所述底座内腔的底部且位于两个调节壳相反的一侧均固定连接有气缸,所述气缸输出端的顶部贯穿至放置箱本体的内腔并与推板固定连接。
优选的,所述螺纹杆的顶部与底座的内壁活动连接,所述螺纹杆的表面与底座的连接处通过轴承活动连接,所述螺纹套的两侧与连接杆的连接处均通过转轴活动连接。
优选的,所述调节壳的顶部开设有与挤压块配合使用的第一开口,所述第一弹簧的顶部与底部分别与限位板和底座的内壁固定连接,所述底座底部的两侧均开设有与支撑杆配合使用的第二开口。
优选的,所述稳定板的底部设置有防滑纹,所述底座顶部的两侧与放置箱本体的连接处均开设有与气缸配合使用的第三开口。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
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