[实用新型]一种财经教学用展示装置有效
申请号: | 202021418248.7 | 申请日: | 2020-07-17 |
公开(公告)号: | CN212181736U | 公开(公告)日: | 2020-12-18 |
发明(设计)人: | 宋冰雁 | 申请(专利权)人: | 宋冰雁 |
主分类号: | G09B19/18 | 分类号: | G09B19/18;G09B29/00;G03B21/58;B43L1/04 |
代理公司: | 北京艾皮专利代理有限公司 11777 | 代理人: | 刘刚 |
地址: | 550600 贵州省黔*** | 国省代码: | 贵州;52 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 财经 教学 展示 装置 | ||
本实用新型公开了一种财经教学用展示装置,包括底座、框架和矩形板,所述框架安装在底座上方,所述矩形板固定在框架后侧,所述矩形板中部固定有横板,所述横板和框架上部之间设置有多个螺纹杆,多个所述螺纹杆上均螺纹连接有螺母,多个所述螺纹杆均匀的分布在横板和框架上部之间,所述横板下方设置有固定在矩形板表面的环状块,所述矩形板中部设置有固定在矩形板表面的固定轴,所述固定轴上转动连接有多个条形块,多个所述条形块沿所述固定轴轴向均匀分布,所述框架两侧内壁和环状块表面均设置有刻度线。本实用可以轻松地绘制条形图和饼状图,节约老师教学时间和增加学生上课积极性。
技术领域
本实用新型涉及展示装置领域,具体为一种财经教学用展示装置。
背景技术
财经是指财政、金融、经济。财经类专业是指经济类和管理类专业,常常会用到饼状图和条形图来展示信息的分布情况,课堂上教学老师都是自己在黑板上绘制大致的饼状图和条形图来展示信息的分布情况,不仅会浪费老师的教学时间,反而让学生上课感觉到更加的枯燥无味。所以亟需一种财经教学用展示装置来解决这个问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种财经教学用展示装置 ,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种财经教学用展示装置,包括底座、框架和矩形板,所述框架安装在底座上方,所述矩形板固定在框架后侧,所述矩形板中部固定有横板,所述横板和框架上部之间设置有多个螺纹杆,多个所述螺纹杆上均螺纹连接有螺母,多个所述螺纹杆均匀的分布在横板和框架上部之间,所述横板下方设置有固定在矩形板表面的环状块,所述矩形板中部设置有固定在矩形板表面的固定轴,所述固定轴上转动连接有多个条形块,多个所述条形块沿所述固定轴轴向均匀分布,所述框架两侧内壁和环状块表面均设置有刻度线。
作为本实用新型进一步的方案:所述框架前侧设置有黑板,所述黑板右侧的上部和下部均安装有滚轮,所述底座上部和框架上部均设置有轮槽,所述滚轮和轮槽滑动配合,所述黑板表面开设有手槽。
作为本实用新型进一步的方案:所述框架上部两侧均安装有U型连接件,所述U型连接件上安装有电机,所述电机的输出端安装有转轴,所述转轴的左端与电机转动连接,所述转轴右端与右侧的所述U型连接件转动连接,所述转轴上转动连接有幕布。
作为本实用新型进一步的方案:所述底座内部设置有第一储存柜和第二储存柜。
作为本实用新型进一步的方案:所述底座底部设置有多个万向轮和电动推杆,多个所述电动推杆的活动端安装有脚撑。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:第一、通过螺母和螺纹杆的配合行成一个条形图,老师只需将螺母旋至对应刻度线处即可,多个螺纹杆和螺母相互配合就形成了矩形图的分布图,不仅节约老师教学时间,还能增加学生们的好奇心,提高学生们的上课积极性,通过条形块和环状块的配合形成饼状图,老师只需将条形块旋转至对应刻度线处,每个条形块和环状块配合就形成了饼状图的分布图,方便老师教学,提高学生们的学习兴趣;第二、通过在该装置上设置电机、转轴和幕布可方便老师老师投影教学。
附图说明
图1为一种财经教学用展示装置的第一结构示意图。
图2为一种财经教学用展示装置中A处结构放大图。
图3为一种财经教学用展示装置中黑板的结构示意图。
图4为一种财经教学用展示装置第一结构示意图。
图5为一种财经教学用展示装置中B处结构放大图。
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