[实用新型]一种基于磁性拆装连接的基因编辑教学演示用螺旋结构

说明书

本实用新型公开了一种基于磁性拆装连接的基因编辑教学演示用螺旋结构，包括第一脱氧核苷酸表示板和收纳盒，所述第一脱氧核苷酸表示板的下侧一体化设置有凸块，且凸块的外侧紧密贴合有第二脱氧核苷酸表示板，所述第一脱氧核苷酸表示板的上侧开设有安装槽，且第一脱氧核苷酸表示板的内侧预留有定位槽，所述定位槽的内部卡槽连接有橡胶垫，所述安装板远离橡胶垫的一侧一体化设置有安装块。该基于磁性拆装连接的基因编辑教学演示用螺旋结构，能够根据演示需要对核苷酸序列进行拆装，灵活性强，演示效果好，且结构稳定，操作简便，且方便拆装表示染色体的部件，可直观表示编辑过程，并且方便收纳和拿取。

技术领域

本实用新型涉及基因编辑教学演示技术领域，具体为一种基于磁性拆装连接的基因编辑教学演示用螺旋结构。

背景技术

基因是一种多肽链或功能RNA所需的全部核苷酸序列，随着经济技术的发展和科学水平的进步，人们对基因的研究与基因编辑的学习不断深入，在基因编辑教学演示中常用螺旋结构对基因进行表示，市场上的基因编辑教学演示用螺旋结构多种多样，但仍存在一些缺点；

如目前的基因编辑教学演示用螺旋结构，不方便根据演示需要对核苷酸序列进行拆装，演示效果不够好，且不方便拆装表示染色体的部件，不方便直观表示编辑过程，因此，我们提出一种基于磁性拆装连接的基因编辑教学演示用螺旋结构，以便于解决上述中提出的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种基于磁性拆装连接的基因编辑教学演示用螺旋结构，以解决上述背景技术中提出的现有的基因编辑教学演示用螺旋结构不方便根据演示需要对核苷酸序列进行拆装，演示效果不够好，且不方便拆装表示染色体的部件，不方便直观表示编辑过程的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种基于磁性拆装连接的基因编辑教学演示用螺旋结构，包括第一脱氧核苷酸表示板和收纳盒，所述第一脱氧核苷酸表示板的下侧一体化设置有凸块，且凸块的外侧紧密贴合有第二脱氧核苷酸表示板，所述第一脱氧核苷酸表示板的上侧开设有安装槽，且第一脱氧核苷酸表示板的内侧预留有定位槽，所述定位槽的内部卡槽连接有橡胶垫，且橡胶垫远离第一脱氧核苷酸表示板的一侧固定有安装板，所述安装板远离橡胶垫的一侧一体化设置有安装块，且安装块的上侧安装有调节杆，所述安装块远离安装板的一侧焊接有第一弹簧的一端，且第一弹簧的另一端安装有第一染色体表示杆，并且第一染色体表示杆的右侧内部紧密贴合有第二染色体表示杆，所述收纳盒的内部活动连接有隔板，且隔板的下侧紧密贴合有第二弹簧，所述收纳盒的上侧转动连接有盖板，且盖板的外侧转动连接有安装扣。

优选的，所述第一脱氧核苷酸表示板通过凸块在第二脱氧核苷酸表示板上构成拆卸结构，且第一脱氧核苷酸表示板的材质为磁块，并且第二脱氧核苷酸表示板的材质为铁块，而且第一脱氧核苷酸表示板和第二脱氧核苷酸表示板采用磁性连接的方式相连接。

优选的，所述第一染色体表示杆和第二染色体表示杆采用螺纹连接的方式相连接，且第二染色体表示杆的左端纵截面长度小于右端纵截面长度。

优选的，所述安装块在第一染色体表示杆上构成滑动结构，且安装块和调节杆采用焊接的方式相连接，并且调节杆的上端凸出于第一染色体表示杆的上侧设置。

优选的，所述隔板通过转轴与收纳盒连接，且第二弹簧关于隔板的竖直中轴线对称分布。

优选的，所述定位槽在第一脱氧核苷酸表示板和第二脱氧核苷酸表示板上等间距分布，且第一脱氧核苷酸表示板和第二脱氧核苷酸表示板的纵截面均呈弧线形结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该基于磁性拆装连接的基因编辑教学演示用螺旋结构，能够根据演示需要对核苷酸序列进行拆装，灵活性强，演示效果好，且结构稳定，操作简便，且方便拆装表示染色体的部件，可直观表示编辑过程，并且方便收纳和拿取；