[实用新型]一种互动式会计信息化教学装置

说明书

本实用新型公开了一种互动式会计信息化教学装置，包括箱体，所述箱体内腔底部的两侧均固定连接有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的顶端固定连接有连接板，所述连接板的顶部固定连接有支撑板，所述箱体的顶部开设有与支撑板相适配的方孔，所述支撑板底部的两侧均固定连接有竖板，所述竖板相对的一侧通过转轴活动连接有固定板，所述固定板的前侧固定连接有触摸屏。本实用新型具备触摸屏与写字板之间切换方便及防护效果好的优点，解决了现有的互动式会计信息化教学装置，在使用过程中，由于结构单一，无法对触摸屏与写字板之间进行快速切换，从而影响教学效果，且不能对触摸屏进行伸缩保护，降低了会计信息化教学装置适用性的问题。

技术领域

本实用新型涉及信息化教学技术领域，具体为一种互动式会计信息化教学装置。

背景技术

教学信息化，是指在教学中应用信息技术手段，使教学的所有环节数字化，从而提高教学质量和效率，以现代教学理念为指导，以信息技术为支持，应用现代教学方法的教学。

现有的互动式会计信息化教学装置，在使用过程中，由于结构单一，无法对触摸屏与写字板之间进行快速切换，从而影响教学效果，且不能对触摸屏进行伸缩保护，降低了会计信息化教学装置的适用性。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种互动式会计信息化教学装置，具备触摸屏与写字板之间切换方便及防护效果好的优点，解决了现有的互动式会计信息化教学装置，在使用过程中，由于结构单一，无法对触摸屏与写字板之间进行快速切换，从而影响教学效果，且不能对触摸屏进行伸缩保护，降低了会计信息化教学装置适用性的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种互动式会计信息化教学装置，包括箱体，所述箱体内腔底部的两侧均固定连接有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的顶端固定连接有连接板，所述连接板的顶部固定连接有支撑板，所述箱体的顶部开设有与支撑板相适配的方孔，所述支撑板底部的两侧均固定连接有竖板，所述竖板相对的一侧通过转轴活动连接有固定板，所述固定板的前侧固定连接有触摸屏，所述固定板的后侧固定连接有写字板，所述竖板左侧的底部固定连接有横管，所述横管内腔的左侧固定连接有弹簧，所述弹簧的右侧固定连接有限位板，所述限位板的右侧固定连接有卡杆，所述固定板左侧的顶部与底部均开设有卡孔，所述卡杆的右端依次贯穿横管和竖板并延伸至卡孔的内腔，所述竖板的两侧均固定连接有显示屏，所述箱体的两侧均固定连接有音箱，所述箱体的前侧固定连接有控制器，所述控制器的两侧均固定连接有通信模块，所述通信模块信号连接有远程抢答终端。

优选的，所述限位板的左侧固定连接有拉杆，所述拉杆的左端贯穿至横管的左侧并固定连接有调节块。

优选的，所述连接板底部的两侧均贯穿设置有螺栓，螺栓的顶端贯穿至连接板的顶部并与支撑板螺纹连接。

优选的，所述箱体底部的四角均活动连接有万向轮，所述万向轮的表面活动连接有刹车块。

优选的，所述控制器的输出端分别与电动伸缩杆、显示屏和音箱单向电连接，所述控制器分别与触摸屏和通信模块双向电连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过箱体、电动伸缩杆、连接板、支撑板、方孔、竖板、固定板、触摸屏、写字板、横管、弹簧、限位板、卡杆、卡孔和显示屏的配合，具备触摸屏与写字板之间切换方便及防护效果好的优点，解决了现有的互动式会计信息化教学装置，在使用过程中，由于结构单一，无法对触摸屏与写字板之间进行快速切换，从而影响教学效果，且不能对触摸屏进行伸缩保护，降低了会计信息化教学装置适用性的问题。