[实用新型]一种多功能LED学习台灯

说明书

本实用新型公开了一种多功能LED学习台灯，包括写字板，所述写字板的上侧固定安装有台灯座，所述台灯座的上侧转动连接有第一连接杆，所述第一连接杆的一侧设置有第二连接杆，所述第二连接杆和第一连接杆的表面分别开设有第一通槽和第二通槽，所述第一通槽和第二通槽的内部设置有第一螺纹紧固件，所述第一螺纹紧固件的另一端螺纹连接有第一紧固螺母。本实用新型通过第一螺纹紧固件和第一紧固螺母将第一连接杆和第二连接杆固定连接在一起，通过放松第一螺纹紧固件和第一紧固螺母，使第一连接杆和第二连接杆之间相对移动，对LED灯板进行调节，实现LED台灯照射角度的调节，并使台灯具有一定的观赏美感。

技术领域

本实用新型涉及LED领域，具体为一种多功能LED学习台灯。

背景技术

LED作为发光半导体电子元件广泛应用于照明设备，其功耗较小，节能省电。台灯是日常生活中常用的照明电器，随着科技的发展，LED台灯已经替代传统台灯并给人们的生活和工作带来极大的方便。

常见的LED台灯常以台灯基座为主要配重结构，在对台灯进行照射区域的调节时，会由于重心不稳而倾倒，影响使用者学习的积极性和愉悦感，并且多元素的学习辅助用具会增加视觉上的桌面凌乱程度，破坏整体家装美感。

实用新型内容

本实用新型主要是解决上述现有技术所存在的技术问题，提供一种多功能LED学习台灯。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多功能LED学习台灯，包括写字板，所述写字板的上侧固定安装有台灯座，所述台灯座的上侧转动连接有第一连接杆，所述第一连接杆的一侧设置有第二连接杆，所述第二连接杆和第一连接杆的表面分别开设有第一通槽和第二通槽，所述第一通槽和第二通槽的内部设置有第一螺纹紧固件，所述第一螺纹紧固件的另一端螺纹连接有第一紧固螺母，所述第一连接杆和第二连接杆通过第一螺纹紧固件和第一紧固螺母固定连接，所述第二连接杆的一端设置有LED灯板。

优选的，所述写字板的上侧固定连接有固定块，所述固定块的上侧固定安装有第一调节块，所述第一调节块的一侧设置有第二调节块，所述第一调节块的右侧设置有第一齿牙，所述第二调节块的左侧设置有第二齿牙，所述第一齿牙与第二齿牙相互啮合，所述第一调节块的左侧开设有第三通槽，所述第二调节块的表面螺纹连接有第二螺纹紧固件，所述第二螺纹紧固件的另一端螺纹连接有第二紧固螺母，所述第一调节块与第二调节块通过第二紧固螺母和第二螺纹紧固件固定连接。

优选的，所述第二调节块的上侧固定连接有支撑杆，所述支撑杆的上侧固定连接有托腮板，所述托腮板的上侧设置有海绵。

优选的，所述台灯座的一侧设置有插电孔。

优选的，所述写字板的上侧开设有置笔槽，所述写字板的下侧固定连接有挡桌板，所述写字板的下侧设置有防滑垫片。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过第一螺纹紧固件和第一紧固螺母将第一连接杆和第二连接杆固定连接在一起，通过放松第一螺纹紧固件和第一紧固螺母，使第一连接杆和第二连接杆之间相对移动，对LED灯板进行调节，实现LED台灯照射角度的调节，并使台灯具有一定的观赏美感。

2、本实用新型通过第一齿牙和第二齿牙配合第二紧固螺母和第二螺纹紧固件将第一调节块和第二调节块固定连接在在一起，对托腮板进行高度调节，方便不同身高的使用者进行使用，对使用者的坐姿和学习的视距进行改善。

附图说明

图1为本实用新型立体结构示意图；

图2为本实用新型结构示意图；

图3为本实用新型结构示意图；

图4为本实用新型结构示意图。