[实用新型]一种便于计算机基础教学的平板电脑设备

说明书

本实用新型公开的属于计算机设备技术领域，具体为一种便于计算机基础教学的平板电脑设备，所述一种便于计算机基础教学的平板电脑设备包括：底座、伸缩杆组件、支撑板、夹板和挡板，所述底座上固定安装伸缩杆组件，所述伸缩杆组件上设置有转轴，所述转轴与连接板转动连接，所述连接板与支撑板固定连接，所述支撑板右端固定连接挡板，所述支撑板上固定连接弹簧，所述弹簧与夹板固定连接，能够夹持平板电脑，能够调节平板电脑的角度和高度，且在使用结束后能够将支撑板收回底座中，不占用空间，结构简单，操作方便。

技术领域

本实用新型涉及计算机设备技术领域，具体为一种便于计算机基础教学的平板电脑设备。

背景技术

计算机教学是指利用多媒体计算机，综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息，把多媒体的各个要素按教学要求，进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来，同时按需要加上声音的配合，以及使用者与计算机之间的人机交互操作，完成教学或训练过程。它利用计算机技术、网络技术、通讯技术以及科学规范的管理对学习、教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行整合、集成和全面的数字化，以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制。

现有的计算机基础教学使用的是台式电脑，大多数安装复杂，体积庞大，不利于安装和移动，且屏幕的角度和高度不能调节，不方便使用。

实用新型内容

本部分的目的在于概述本实用新型的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。

鉴于上述和/或现有计算机基础教学中存在的问题，提出了本实用新型。

因此，本实用新型的目的是提供一种便于计算机基础教学的平板电脑设备，能够对平板电脑进行夹持，调节屏幕的角度和高度。

为解决上述技术问题，根据本实用新型的一个方面，本实用新型提供了如下技术方案：

一种便于计算机基础教学的平板电脑设备，其包括：底座、伸缩杆组件、支撑板、夹板和挡板，所述底座上固定安装伸缩杆组件，所述伸缩杆组件上设置有转轴，所述转轴与连接板转动连接，所述连接板与支撑板固定连接，所述支撑板右端固定连接挡板，所述支撑板上固定连接弹簧，所述弹簧与夹板固定连接。

作为本实用新型所述的一种便于计算机基础教学的平板电脑设备的一种优选方案，其中：所述伸缩杆组件包含一级套筒、二级套筒和活动杆。

作为本实用新型所述的一种便于计算机基础教学的平板电脑设备的一种优选方案，其中：所述底座上的凹槽与支撑板形状适配。

作为本实用新型所述的一种便于计算机基础教学的平板电脑设备的一种优选方案，其中：所述夹板为橡胶板且侧壁上设置有防滑纹。

作为本实用新型所述的一种便于计算机基础教学的平板电脑设备的一种优选方案，其中：支撑板设置有散热孔。

与现有技术相比：能够夹持平板电脑，能够调节平板电脑的角度和高度，且在使用结束后能够将支撑板收回底座中，不占用空间，结构简单，操作方便。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案，下面将结合附图和详细实施方式对本实用新型进行详细说明，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。其中：

图1为本实用新型一种便于计算机基础教学的平板电脑设备的结构示意图；

图2为本实用新型一种便于计算机基础教学的平板电脑设备的支撑板处的示意图。