[实用新型]一种用于语文教学的多功能黑板结构

说明书

本实用新型公开一种用于语文教学的多功能黑板结构，包括第一底板和第二底板，所述第一底板安装在第二底板的右端外壁上，所述第一底板和第二底板之间通过第一转轴固定连接，在进行工作时，通过第一板块前端外壁上设置的田字格组和拼音格组的共同作用，老师或家长可以通过正确的书写拼音和汉字，来进行拼音和汉字的教学，并且，田字格组和拼音格组不会被擦除，可以多次重复使用，在第一转轴和第二转轴的共同作用下，第一底板和第二底板之间、第一板块和第二板块之间能够同步进行翻转对叠，对叠之后，第一地板后端和搭接块正好嵌入到第二底板内部的搭接槽中，通过改变黑板结构的形状，从而方便对黑板结构进行移动、放置或使用。

技术领域

本实用新型属于教学器材相关技术领域，具体涉及一种用于语文教学的多功能黑板结构。

背景技术

黑板并非特指黑色的板面，传统意义上讲它是一个可以用粉笔反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学，黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字。多为黑色，墨绿色，白色或米黄色，种类可分为彩涂钢板板面、新型材料复合板、磁性黑板以及玻璃黑板等，其中，绿板板面为墨绿色，用粉笔书写，不刺激人的眼睛，有利于视力的保护。

现有的黑板结构技术存在以下问题：现有的黑板结构在实际的语文教学工作的应用中，还存在这一定的不足之处，现有的黑板结构功能性较为单一，不能很好的满足日常的语文教学，现有的黑板结构不易进行搬迁移动和折叠组装，在实际的使用过程中较为不便，并且，在对小学生进行语文教学时，需要经常在黑板上进行正确的拼音及汉字的书写，目前，老师或者家长在书写前，还需要进行拼音格和田字格的绘画，写完一个之后，还需要重新擦掉重画，大大增加了老师或家长教学工作的负担，实用性能较低。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种用于语文教学的多功能黑板结构，以解决上述背景技术中提出的现有的黑板结构功能性较为单一，不能很好的满足日常的语文教学，现有的黑板结构不易进行搬迁移动和折叠组装，在实际的使用过程中较为不便，并且，在对小学生进行语文教学时，需要经常在黑板上进行正确的拼音及汉字的书写，目前，老师或者家长在书写前，还需要进行拼音格和田字格的绘画，写完一个之后，还需要重新擦掉重画，大大增加了老师或家长教学工作的负担，实用性能较低的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于语文教学的多功能黑板结构，包括第一底板和第二底板，所述第一底板安装在第二底板的右端外壁上，所述第一底板和第二底板之间通过第一转轴固定连接，所述第一底板靠右侧的后端设置有搭接块，所述第二底板靠左侧的后端设置有搭接槽，所述第一底板和第二底板的外壁内部均设置有固定件，所述固定件是由防滑垫、地脚、调节杆以及十字把手共同组成，所述调节杆的上端外壁上设置有十字把手，所述调节杆的下端外壁上设置有地脚，所述地脚的下端外壁上设置有防滑垫，所述第二底板的正上方设置有第一板块，所述第一底板的正上方设置有第二板块，所述第一板块靠左侧的前端外壁上设置有拼音格组，所述拼音格组的一侧设置有田字格组，所述第二板块和第一板块之间通过第二转轴固定连接，所述第二板块和第一板块之间连接有搭接缝。

优选的，所述第二底板和第一底板的四角处下端外壁上均设置有万向轮。

优选的，所述第二底板和第一底板之间通过搭接槽和搭接块固定连接，所述搭接槽的内壁和搭接块的外壁上均设置有吸铁块。

优选的，所述第一底板与第二板块之间、第二底板和第一板块之间均通过升降柱固定连接。

优选的，所述搭接缝成Z字状分布，所述搭接缝的内壁上设置有吸铁石。

优选的，所述第一转轴和第二转轴处于同一竖直线上。

优选的，所述调节杆和十字把手之间通过焊接的方式固定连接，所述调节杆的圆周外壁上分布有螺纹。

与现有黑板结构技术相比，本实用新型提供了一种用于语文教学的多功能黑板结构，具备以下有益效果：