[实用新型]一种电化教学辅助装置

说明书

本实用新型提供一种电化教学辅助装置，属于教育技术领域，包括机体和设置于机体的抽屉，设置有专门用于放置提供电化教学中用的穿戴式装置进行扫描识别的图标的结构，方便图标的使用和管理，使得图标在使用中不易丢失，有利于穿戴式装置对图标进行快速扫描识别,实用性较强。

技术领域

本实用新型涉及教育技术领域，具体是一种电化教学辅助装置。

背景技术

随着时代的发展与科学的进步，电化教育越来越多的应用在教学过程中，在此类教育过程中，教师往往不需要再过多的使用传统教育工具，黑板、粉笔等，而是使用一种穿戴式的装置进行教学。

在实际教学过程中，通常需要对穿戴式装置的工具属性进行切换，一般从电脑中进行修改，而该种方式的切换过程需要消耗较长的时间，从而影响了教学时间，实用性不足；此外，还有一种方法就是通过扫描读取图标（标签）来实现工具属性的切换。每种图标代表一种工具属性，比如，当穿戴式的装置需要切换为A工具属性时，则通过穿戴式的装置扫描读取A图标。该种方式相对通过电脑来修改要快捷很多，然而该种方式需要配备多种图标以提供穿戴式的装置进行扫描读取，目前，通常也只是将多种工具属性的图标打印出来后直接贴附在教室的讲桌上，图标设置管理不方便，且容易丢失和损坏。

实用新型内容

本实用新型的目的在于解决上述问题，提供一种教学辅助控制装置，便于图标的合理放置管理和使用，方便穿戴式的装置进行扫描读取，实用性较强。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案，一种电化教学辅助装置，包括机体、支撑站脚、防滑垫和抽屉，所述支撑站脚位于机体下端四角处，且机体与支撑站脚固定连接，所述支撑站脚下端均设有防滑垫，且防滑垫均与支撑站脚固定连接，所述机体右侧一端设有多个抽屉，且抽屉均与机体活动连接，所述抽屉左右两端均设有固定板，且固定板均与抽屉固定连接，所述固定板外侧一端均设有连接块，且连接块均与固定板固定连接，所述连接块上下端两端均设有连接板，且连接板均与连接块固定连接，并且连接块均与固定板螺栓固定连接，所述连接块一侧均设有把手，且把手均与连接块焊接固定连接，所述机体顶端一侧设有机体挡板，且机体挡板下端与机体固定连接，所述机体顶端一侧设有功能面板边框，且功能面板边框与机体镶嵌固定连接，所述功能面板边框中部设有功能面板，且功能面板与功能面板边框固定连接，所述功能面板上端设有多个功能按键，且功能按键均与功能面板电力连接，所述功能按键内部上端均设有第一透明隔离层，且第一透明隔离层均与功能按键固定连接，所述第一透明隔离层下端均设有标签槽，且标签槽均与功能按键贯通连接，所述标签槽内部均设有标签，且标签均与标签槽活动连接，所述功能按键下端左右两侧均设有自锁插键，且自锁插键均与功能按键固定连接，所述功能面板一侧设有快速功能面板边框，且快速功能面板边框与机体镶嵌固定连接，所述快速功能面板边框中部镶嵌设有磁吸附板，且磁吸附板与快速功能面板边框活动连接，所述磁吸附板中部左右两侧均设有活动标签，且活动标签与磁吸附板活动连接，所述活动标签内部上端均设有第二透明隔离层，且第二透明隔离层均与活动标签固定连接，所述第二透明隔离层下端均设有图标，且图标均与活动标签固定连接。

优选的，所述功能按键与自锁插键呈垂直关系，且自锁插键均对称分布于功能按键左右两端。

优选的，所述标签槽内径大于标签外径，且标签与标签槽呈水平平行关系。

优选的，所述活动标签下端均设有吸附块，且吸附块均与活动标签固定连接。

优选的，所述抽屉设有3个，且抽屉与把手为垂直关系。

有益效果：

（1）该种电化教学辅助装置通过结构的改进，使本装置在实际使用时可以放置多种图标，同时方便更换,实用性较强。