[实用新型]一种智能教育终端有效
申请号: | 202021556477.5 | 申请日: | 2020-07-31 |
公开(公告)号: | CN212484618U | 公开(公告)日: | 2021-02-05 |
发明(设计)人: | 蔡楚雄 | 申请(专利权)人: | 中源绿建(广东)科技有限公司 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G09B5/08;B08B1/00 |
代理公司: | 广州京诺知识产权代理有限公司 44407 | 代理人: | 沈威 |
地址: | 512000 广东省韶关市武江区沐溪大道*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 智能 教育 终端 | ||
本实用新型公开了一种智能教育终端,其技术方案要点是:包括终端本体,还包括:固定盒,所述固定盒拆卸连接在所述终端本体的一侧;固定杆,所述固定杆转动连接在所述固定盒内;伺服电机,所述伺服电机驱动所述固定杆转动;摆动板,所述摆动板安装在所述固定杆的外部;连接板,所述连接板拆卸连接在所述摆动板端部;棉块固定板,所述棉块固定板拆卸连接在所述连接板上;以及清理棉块,所述清理棉块固定在所述棉块固定板的一侧;本智能教育终端在使用时具有对终端本体上的显示屏进行自清理的能力,能够避免终端本体上的显示屏积累较多灰尘。
技术领域
本实用新型涉及教育装置领域,特别涉及一种智能教育终端。
背景技术
随着信息技术迅速发展,特别是从互联网到移动互联网,创造了跨时空的生活、工作和学习方式,使知识获取的方式发生了根本变化,教与学可以不受时间、空间和地点条件的限制,知识获取渠道灵活与多样化,在线教育越来越凸显出优势,随之智能教育终端的应用也越来越广泛。
可参考现有公开号为CN110162137A的中国专利,其公开了一种人工智能的在线教育移动终端,包括机体、支撑板、冷却液箱和内壳体,所述机体的顶端通过转轴铰接有支撑板,支撑板的上表面安装有显示屏,并且支撑板背面的顶端均匀设置有限位块,同时支撑板一侧的机体设置有凹槽,凹槽的内部铰接有支撑杆,所述机体的内部设置有内壳体,内壳体与机体内壁之间设置有散热风腔,并且内壳体的外侧壁上间断等距离焊接有散热翅片,散热翅片上皆设置有通孔,同时机体的内侧壁上均匀设置有导流板,散热翅片与导流板相互交替设置。
上述的这种人工智能的在线教育移动终端具有散热良好的优点。但是上述的这种人工智能的在线教育移动终端依旧存在一些缺点,如:无法对教育终端上的显示屏进行自清理。
实用新型内容
针对背景技术中提到的问题,本实用新型的目的是提供一种智能教育终端,以解决背景技术中提到的问题。
本实用新型的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的:
一种智能教育终端,智能教育终端,还包括:
固定盒,所述固定盒拆卸连接在所述终端本体的一侧;
固定杆,所述固定杆转动连接在所述固定盒内;
伺服电机,所述伺服电机驱动所述固定杆转动;
摆动板,所述摆动板安装在所述固定杆的外部;
连接板,所述连接板拆卸连接在所述摆动板端部;
棉块固定板,所述棉块固定板拆卸连接在所述连接板上;
两个螺纹柱,两个所述螺纹柱分别固定在所述棉块固定板靠近所述连接板的一面;
槽道,所述槽道开设在所述连接板内供两个所述螺纹柱穿过;
两个锁紧套,两个锁紧套分别螺纹连接在所述螺纹柱的外部;
以及清理棉块,所述清理棉块固定在所述棉块固定板的一侧。
较佳的,所述摆动板螺纹连接在所述固定杆的外部,所述固定杆的外部固定有挡环,所述固定杆的外部还螺纹连接有用于压紧所述摆动板的压紧套。
较佳的,所述摆动板端侧固定有第一连接杆,所述连接板端侧固定有第二连接杆,所述第一连接杆和所述第二连接杆之间通过法兰连接固定。
较佳的,所述棉块固定板内开设有嵌入槽,所述清理棉块的部分嵌设固定在所述嵌入槽内。
较佳的,所述嵌入槽为燕尾槽或T形槽。
较佳的,所述固定盒的外部焊接固定有支撑板,所述支撑板通过若干个螺丝固定在所述终端本体上。
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