[实用新型]一种可移动式智慧教学用黑板

说明书

本实用新型公开了一种可移动式智慧教学用黑板，涉及智慧黑板技术领域。本实用新型包括支撑架；支撑架下方设置有一对底座；支撑架包括一对竖板；一对竖板之间滑动连接有一对滑块；一对滑块之间转动连接有电子黑板；电子黑板背侧配合有活动杆；活动杆周侧面配合有环形板；一对竖板内表面均开设有滑槽；滑槽内壁开设有限位槽；一对竖板之间固定连接有连接板；连接板下方安装有一升降杆；升降杆底部的伸缩端固定安装有一折板。本实用新型通过竖板、底座、滑块、电子黑板、活动杆和环形板的作用，解决了现有的移动式黑板不便于调节高度和角度，导致坐在后面的学生难以看清黑板内容，也没有放置教师茶杯的地方的问题。

技术领域

本实用新型属于智慧黑板技术领域，特别是涉及一种可移动式智慧教学用黑板。

背景技术

黑板是在学校教学中必不可少的用具，随着各种发明的诞生，目前教学已普遍采用多媒体授课，然而黑板仍然起着不可替代的作用。随着多媒体技术及设备的普及，传统黑板其相对固定的结构给多媒体教学带来了很大不便，市场上逐渐开始出现了移动式的黑板。然而这些黑板不便于调节高度，导致坐在后面的人难以看清黑板的内容；另外黑板的角度也不便于进行调节，调节之后也难以固定，不方便学生进行观看。而且，在教师演讲时一般都会携带茶杯，演讲一段时间就需要喝水补充水分，而现有的移动式黑板一般没有放茶杯的地方，使用不便。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种可移动式智慧教学用黑板，通过竖板、底座、滑块、电子黑板、活动杆和环形板的作用，解决了现有的移动式黑板不便于调节高度和角度，导致坐在后面的学生难以看清黑板内容，也没有放置教师茶杯的地方的问题。

为解决上述技术问题，本实用新型是通过以下技术方案实现的：

本实用新型为一种可移动式智慧教学用黑板，包括支撑架；所述支撑架下方设置有一对底座；所述支撑架包括一对竖板；一对所述竖板之间滑动连接有一对滑块；一对所述滑块之间转动连接有电子黑板；所述电子黑板背侧配合有活动杆；所述活动杆周侧面配合有环形板；一对所述竖板内表面均开设有滑槽；所述滑槽内壁开设有限位槽；一对所述竖板之间固定连接有连接板；所述连接板下方安装有一升降杆；所述升降杆底部的伸缩端固定安装有一折板；所述折板设置有铰座；所述底座底部安装有一对万向轮。

进一步地，所述升降杆为电动升降杆；所述连接板一侧固定连接有一L形板。

进一步地，一所述竖板一侧固定连接有支撑板；所述支撑板上表面固定有一对弧形板。

进一步地，一对所述弧形板沿其外侧面开设有若干散热槽；所述支撑板一侧面开设有斜槽。

进一步地，所述滑块一侧面开设有转孔；所述滑块另一侧面固定安装有一丝杆，并在丝杆周侧面配合有丝母；所述丝母一侧面配合有垫圈。

进一步地，所述电子黑板两侧面对称设置有转轴；所述电子黑板背面固定安装有一曲面板；所述曲面板中部开设有导向槽；所述转轴周侧面与转孔内壁配合。

进一步地，所述活动杆一端设置有连接座；所述连接座与铰座铰接；所述活动杆另一端设置有限位部；所述活动杆周侧面固定安装有一挡板；所述挡板一侧面配合有弹簧。

进一步地，所述限位部为一球体。

进一步地，所述环形板一侧面固定有半球体；所述半球体中部开设有连通孔，且连通孔与环形板同轴心；所述连通孔内壁与活动杆周侧面滑动配合；所述环形板配合于曲面板与弹簧之间。

本实用新型具有以下有益效果：

1、本实用新型支撑板上表面固定有一对弧形板，一对弧形板可以放置茶杯，便于讲课的人取用；通过弧形板开设有散热槽，便于固定茶杯时又能使其进行散热；通过支撑板一侧面开设有斜槽，便于支撑板上有水时能够快速流出，避免沾湿杯子。