[实用新型]一种可反应幼童力量的辅助拍打器

说明书

本实用新型公开了一种可反应幼童力量的辅助拍打器，包括台体，所述台体的中部位置表面固定设置有拍打台面，所述拍打台面上设置有拍钮，所述拍钮的内部设置有灯板，所述拍钮的下端压制在压力传感器的上表面，所述台体的上部侧表面固定设置有显示屏，所述台体的内部中间位置固定设置有主控制机和手机终端，所述台体的内部上方固定设置有蜂鸣器和摄像机，所述台体的内部下方设置有电池。本实用新型中，将测试拍打力量的压力传感器设置在拍钮的下方，通过游戏的方式吸引幼童进行拍打，除了能够测出幼童拍打力量之外，还可以锻炼幼童手眼协调能力，装置内设有手机终端和摄像头，幼师可通过手机直接观察幼童的状态及拍打力量数据，便于幼教的统计作业。

技术领域

本实用新型涉及幼教领域，尤其涉及一种可反应幼童力量的辅助拍打器。

背景技术

幼教就是幼儿教育，主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与0～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。

在幼教作业过程中，需要对幼童进行各方面的测试，其中包括拍打力量测试，一般的测试装置本身没有新颖性，还需要教师进行相配合，无法提起幼童的兴趣，无法锻炼幼童的其它能力，幼师无法远程统计观察幼童的力量测试数据。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种可反应幼童力量的辅助拍打器。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种可反应幼童力量的辅助拍打器，包括台体，所述台体的中部位置表面固定设置有拍打台面，所述拍打台面上设置有拍钮，所述拍钮的内部设置有灯板，所述拍钮的下端压制在压力传感器的上表面，所述台体的上部侧表面固定设置有显示屏，所述台体的内部中间位置固定设置有主控制机和手机终端，所述台体的内部上方固定设置有蜂鸣器和摄像机，所述台体的内部下方设置有电池。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述拍打台面的表面设置与地面水平，所述拍钮在拍打台面的表面呈两行三列共设置有六个，六个所述拍钮的结构设置为相同。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述拍钮的上表面拐角位置均固定设置为R角，所述拍钮的材质固定设置为透明塑胶，所述拍打台面的内部对应设置有与拍钮相对应的槽，且压力传感器位于槽内底表面中部。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述显示屏连接位置所在面的两侧均固定设置有灯管，两侧所述灯管的发光颜色不同。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述显示屏连接位置所在面的上部中间位置设置有摄像孔，且摄像孔与摄像机相对应，所述摄像孔的两侧设置有声孔，且声孔与蜂鸣器相对应。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述台体的前侧表面设置有开关门体结构，且电池相对位于开关门体的后侧。

本实用新型具有如下有益效果：

1、本实用新型可反应幼童力量的辅助拍打器中，将测试拍打力量的压力传感器设置在拍钮的下方，通过游戏的方式吸引幼童进行拍打，除了能够测出幼童拍打力量之外，还可以锻炼幼童手眼协调能力。

2、本实用新型可反应幼童力量的辅助拍打器中，装置的内部设置有手机终端和摄像头，幼师可以通过手机直接观察到幼童的状态以及拍打力量的统计，便于幼教的统计作业。

附图说明

图1为一种可反应幼童力量的辅助拍打器的侧视剖面图；

图2为图1中A处放大图；

图3为一种可反应幼童力量的辅助拍打器的主视图。