[实用新型]一种美术学习用绘画架

说明书

本实用新型公开了一种美术学习用绘画架，涉及绘画架技术领域，主要解决现有的绘画架结构复杂，调节不方便的问题；该装置包括安装架，所述安装架对称设置有两根，两根所述安装架通过连接架相连，所述连接架与支撑架相连，所述连接架通过套筒与支撑架转动安装，所述安装架上滑动安装有绘画板，所述安装架上设置有滑槽，所述绘画板上设置有滑块，所述滑块与滑槽相互配合，所述滑块上设置有固定孔，所述安装架上均匀设置有调节孔，所述固定孔与调节孔相互配合，所述固定孔以及调节孔内插接有固定销，本实用新型通过上述结构实现对绘画板的支撑固定操作，有效提升了对绘画板的调节能力，简化绘画架的结构。

技术领域

本实用新型涉及绘画架技术领域，具体是一种美术学习用绘画架。

背景技术

在美术学习过程中需要使用到绘画架进行辅助绘画，对于美术专业的学生来说，现有的画架在使用的过程中，安装以及调整复杂，整体结构较重，不便于搬运，且不适合携带至野外进行写生使用。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种美术学习用绘画架，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种美术学习用绘画架，包括安装架，所述安装架对称设置有两根，两根所述安装架通过连接架相连，所述连接架与支撑架相连，所述连接架通过套筒与支撑架转动安装，所述安装架上滑动安装有绘画板，所述安装架上设置有滑槽，所述绘画板上设置有滑块，所述滑块与滑槽相互配合，所述滑块上设置有固定孔，所述安装架上均匀设置有调节孔，所述固定孔与调节孔相互配合，所述固定孔以及调节孔内插接有固定销。

作为本实用新型进一步的方案：所述安装架的表面均匀设置有转动的滑轮。

作为本实用新型再进一步的方案：所述滑块对称设置有两个，所述固定销对称设置有两个。

作为本实用新型再进一步的方案：所述滑块的底部为半圆形设计。

作为本实用新型再进一步的方案：所述滑槽的深度大于滑块的长度。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型通过对称设置的安装架，配合连接架以及支撑架实现对整体的支撑结构；通过在安装架上设置滑槽，同时在绘画板上设置滑块，利用滑块与滑槽之间的相互配合，借助固定销以及固定孔，从而实现对绘画板的安装；通过在安装架的侧面均匀设置调节孔，借助调节孔对绘画板的位置进行调整，从而实现对绘画板的位置进行调整，便于不同身高人员的使用；通过在安装架上均匀设置滑轮，使得绘画板的底面与滑轮相互接触，从而使得绘画板更加顺畅地在安装架上上下滑动；通过套筒与连接架相连的支撑架实现对安装架的支撑角度进行调整。

附图说明

图1为一种美术学习用绘画架的剖切侧视图。

图2为一种美术学习用绘画架的侧视图。

图3为一种美术学习用绘画架的正面示意图。

图4为一种美术学习用绘画架中绘画板的结构示意图。

图5为一种美术学习用绘画架中安装架的结构示意图。

图中：1-安装架，2-支撑架，20-套筒，3-滑槽，4-滑轮，5-绘画板，6-滑块，60-固定孔，7-调节孔，8-固定销，9-连接架。

具体实施方式

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语 “上”、“下”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。