[实用新型]一种教务管理用办公桌有效
申请号: | 202021613390.7 | 申请日: | 2020-08-05 |
公开(公告)号: | CN213587684U | 公开(公告)日: | 2021-07-02 |
发明(设计)人: | 杨荣 | 申请(专利权)人: | 西安邮电大学 |
主分类号: | A47B9/16 | 分类号: | A47B9/16 |
代理公司: | 西安嘉思特知识产权代理事务所(普通合伙) 61230 | 代理人: | 尹晓雪 |
地址: | 710121 陕西*** | 国省代码: | 陕西;61 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教务 管理 办公桌 | ||
本实用新型公开了一种教务管理用办公桌,包括:桌面板和升降装置;升降装置包括:正反牙螺杆、两个第一升降组件、两个第二升降组件、踏板、第一连接轴和第二连接轴;踏板放置在地面上;第一升降组件和第二升降组件相对设置;两个第一升降组件,分别与第一连接轴的两端枢接;两个第二升降组件,分别与第二连接轴的两端枢接;正反牙螺杆转动带动第一连接轴和第二连接轴同时反向运动,以推拉第一升降组件和第二升降组件,使桌面板降低或升高。本实用新型通过转动正反牙螺杆带动第一连接轴和第二连接轴运动,第一连接轴推拉第一升降组件、第二连接轴推拉第二升降组件,从而实现桌面板高度的调节,桌面板受力平衡,升降更加稳定,增加了结构的可靠性。
技术领域
本实用新型属于教务管理用具领域,具体涉及一种教务管理用办公桌。
背景技术
办工作作为一种办公用具,常见在生活、工作及学校学习中,一般的办工作通常由桌面板与桌腿固定连接而成,而桌腿的长度也是固定的,从而使得整个桌面的高度是固定不可调节的。对于教师而言,需要长时间的伏案工作,如果姿势不正确,则会导致颈椎、腰椎病痛出现,影响身体健康和办公效率。由于办公桌的高度无法调节,对于不同身高体型的教师在使用时,可能会长时间保持不正确的姿势,从而导致引发一些身体疾病。针对上述问题,现有技术中已有高度可调的桌子,这种高度可调的桌子大多是用螺丝固定的,调整时需要使用工具拧开或者拧松螺丝,重新拆装才可调整高度,拆装难度高、过程复杂。
实用新型内容
为了解决现有技术中存在的上述问题,本实用新型提供了一种教务管理用办公桌。本实用新型要解决的技术问题通过以下技术方案实现:
一种教务管理用办公桌,包括:桌面板和升降装置;
升降装置包括:正反牙螺杆、两个第一升降组件、两个第二升降组件、踏板、第一连接轴和第二连接轴;
踏板,位于桌面板下方且与桌面板平行,踏板放置在地面上;
第一升降组件和第二升降组件相对设置;
第一升降组件,一端与桌面板枢接,另一端与踏板枢接;
第二升降组件,一端与桌面板枢接,另一端与踏板枢接;
第一连接轴的轴向和第二连接轴的轴向相互平行且均与桌面板平行;
两个第一升降组件,分别与第一连接轴的两端枢接;
两个第二升降组件,分别与第二连接轴的两端枢接;
正反牙螺杆与桌面板平行,正反牙螺杆与第一连接轴垂直,正反牙螺杆穿过第一连接轴和第二连接轴,第一连接轴和第二连接轴均与正反牙螺杆螺纹连接;
正反牙螺杆转动带动第一连接轴和第二连接轴同时反向运动,以推拉第一升降组件和第二升降组件,使桌面板降低或升高。
在本实用新型的一个实施例中,第一升降组件包括:第一连杆和第二连杆;
第一连杆,一端与踏板枢接,另一端与第一连接轴的一端枢接;
第二连杆,一端与第一连接轴的一端枢接,另一端与桌面板枢接;
第二升降组件,包括第三连杆和第四连杆;
第三连杆,一端与踏板枢接,另一端与第二连接轴的一端枢接;
第四连杆,一端与第二连接轴的一端枢接,另一端与桌面板枢接;
第一连杆和第三连杆的长度相同,第二连杆和第四连杆的长度相同。
在本实用新型的一个实施例中,还包括伸缩支撑组件;
伸缩支撑组件,抵持在桌面板的前侧部和地面之间,包括:支撑管、卡箍、第一支撑座、第二支撑座和支撑杆;
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