[实用新型]一种可调节的教学管理用智能讲桌

说明书

本实用新型公开了一种可调节的教学管理用智能讲桌，包括：桌面板、桌体和调节装置；桌面板的板面的一侧部设有显示屏安装孔，显示屏安装孔内容纳有放置板；调节装置包括固定架、升降驱动件、第一连杆机构、角度驱动件和第二连杆机构；固定架固设在桌体内；升降驱动件的伸缩端可驱动第一连杆机构相对固定架转动；角度驱动件的伸缩端可驱动第二连杆机构转动。本实用新型通过升降驱动件和角度驱动件可以驱动第一连杆机构和第二连杆机构运动，从而调节放置台的高度和倾仰角度，教师可以将放置板调节到合适的高度和角度以观看显示屏，不但使用方便，防止因姿势不正确导致疲劳而引起职业病。

技术领域

本实用新型属于教学管理用具领域，具体涉及一种可调节的教学管理用智能讲桌。

背景技术

数字化校园是以数字化信息和网络为基础，通过实现从环境(包括设备，教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到应用(包括教、学、管理、服务、办公等)的全部数字化，在传统校园基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的运行效率，扩展传统校园的业务功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高管理水平和效率的目的。多媒体讲台是教师讲课时处于教师前方处设置的桌体，多媒体讲台上设置有计算机，教师可以操作计算机并进行投影，从而进行电子化授课。教师可以坐在或站在桌体后方进行授课，然而，计算机的显示屏通常不能调节或调节角度有限，无法适应不同身高和体型的教师使用，长此以往，容易造成腰椎和颈椎疾病，对教师的身体健康产生不良影响。

实用新型内容

为了解决现有技术中存在的上述问题，本实用新型提供了一种可调节的教学管理用智能讲桌。本实用新型要解决的技术问题通过以下技术方案实现：

一种可调节的教学管理用智能讲桌，包括：桌面板、桌体和调节装置；

桌面板，固设在桌体的顶部，桌面板的板面的一侧部设有显示屏安装孔，显示屏安装孔内容纳有放置板；

调节装置包括固定架、升降驱动件、第一连杆机构、角度驱动件和第二连杆机构；

固定架，固设在桌体内；

升降驱动件，固定端与固定架枢接，伸缩端与第一连杆机构的一端枢接，升降驱动件的伸缩端可驱动第一连杆机构相对固定架转动；

角度驱动件，固定端与第一连杆机构枢接，伸缩端与第二连杆机构的枢接，角度驱动件的伸缩端可驱动第二连杆机构转动；

第一连杆机构和第二连杆机构均与固定架枢接，且第一连杆机构和第二连杆机构均与放置板的底面连接；第一连杆机构转动带动角度驱动件和第二连杆机构运动以抬升或降低放置板。

在本实用新型的一个实施例中，放置板，位于升降驱动件的一侧，且位于角度驱动件的上方；

第一连杆机构包括：一对主动杆组件；第二连杆机构包括：一对从动杆组件；

主动杆组件包括：第一连杆、第二连杆和第三连杆；

第一连杆，一端与升降驱动件的伸缩端枢接，另一端与第三连杆的一端枢接，第一连杆的杆部与第二连杆的一端固定连接且与固定架枢接；

第二连杆，另一端与角度驱动件的固定端枢接，第二连杆与第一连杆垂直且向下延伸；

第三连杆，另一端与放置板的底面固定连接且向上延伸；

从动杆组件包括：第四连杆和第五连杆；

第四连杆，为L型结构，一端与角度驱动件的伸缩端枢接，另一端与第五连杆的一端枢接；第四连杆的拐角部与固定架枢接；

第五连杆，另一端与放置板的底面枢接且向上延伸。

在本实用新型的一个实施例中，升降驱动件和角度驱动件均为气缸或液压油缸。