[实用新型]一种历史教学用展示装置有效

专利信息
申请号: 202021627157.4 申请日: 2020-08-07
公开(公告)号: CN213024940U 公开(公告)日: 2021-04-20
发明(设计)人: 何忠泉 申请(专利权)人: 白银矿冶职业技术学院
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00;G09B5/06
代理公司: 兰州锦知源专利代理事务所(普通合伙) 62204 代理人: 杜文化
地址: 730900 *** 国省代码: 甘肃;62
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摘要:
搜索关键词: 一种 历史 教学 展示 装置
【说明书】:

实用新型提供了一种历史教学用展示装置,属于教学教具技术领域,用于解决历史年代及历史事件展示讲解效率低、效果差的技术问题。包括展示座和翻展盖,展示座和翻展盖形成收纳箱,展示座和翻展盖之间通过若干铰链铰接在一起,展示座和翻展盖之间设置有锁合杆,展示座内部设置有蓄电池和微型控制器,展示座内部还设有弹性夹、放置充电口、收音遥控器和喇叭播放器,翻展盖内部设置有涡状导轨板和涡状年代图,涡状导轨板上设置有移动摄像机构;本实用新型放置稳定,方便收纳和展开,占用空间小,通过涡状导轨板、移动摄像机构和涡状年代图配合,可稳定的拍摄展示涡状年代图上记载的历史年代重大事件,方便学生直观、高效观看,老师轻松讲解。

技术领域

本实用新型属于教学教具技术领域,涉及一种展示装置,特别是一种历史教学用展示装置。

背景技术

历史,简称史,指对人类社会过去的事件和活动,以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。历史是客观存在的,无论文学家们如何书写历史,历史都以自己的方式存在,不可改变。

历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。历史是延伸的。历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。

但是目前市场上的历史教学教具不仅结构复杂,而且功能单一,教学质量问题是改善学生是否自主爱学习的关键性问题,随着时代的进步,大部分学校依旧保留着传统教学思路,没有将历史教学手段升级化,不能很好的培养学生的学习兴趣,没有一个有关历史的教学情景教具,不能很好的表达所教授的学习内容。

因此,我们提出一种直观的、高效稳定的历史教学用展示装置,提高学生们的兴趣,满足老师的教学需求。

实用新型内容

本实用新型的目的是针对现有的技术存在上述问题,提出了一种历史教学用展示装置,该装置要解决的技术问题是:如何高效直观稳定的展示讲解历史年代及历史事件。

本实用新型的目的可通过下列技术方案来实现:

一种历史教学用展示装置,包括展示座和翻展盖,所述展示座和翻展盖形成收纳箱,展示座和翻展盖之间通过若干铰链铰接在一起,展示座和翻展盖之间设置有锁合杆,展示座内部设置有蓄电池和微型控制器,展示座内部还设有弹性夹、放置充电口、收音遥控器和喇叭播放器,放置充电口、收音遥控器及喇叭播放器均与微型控制器通过蓝牙模块电性连接,翻展盖内部设置有涡状导轨板和涡状年代图,涡状导轨板上设置有移动摄像机构,移动摄像机构在闭合时放置在放置充电口内部。

本实用新型的工作原理:本装置在不使用时,展示座和翻展盖形成收纳箱,方便拿取携带,将展示座放置在桌面上,将翻展盖围绕铰链打开,通过锁合杆锁合固定翻展盖的位置,取出收音遥控器,移动摄像机构位于涡状导轨板的最内侧位置,然后用收音遥控器,输出控制信号至微型控制器,微型控制器控制移动摄像机构沿着涡状导轨板移动,移动摄像机构拍摄涡状年代图,与室内投影仪连接,播放历史年代重大事件的精确时间,收音遥控器可以收音,输出收音信号至微型控制器,微型控制器控制喇叭播放器播放扩大声音,以便所有学生都可以听见,移动摄像机构使用完成后,放置在放置充电口内部,为移动摄像机构充电,弹性夹可以夹持演讲稿或纸质课件、草稿。

所述展示座的两侧分别设置有若干数据传输孔和若干USB插孔,数据传输孔和USB插孔均与微型控制器电性连接,展示座的两侧还开设有对称的锁合孔,展示座的外侧设有展示座把手,展示座外侧固定有两个对称的锁搭,展示座把手位于两个锁搭之间,展示座的下侧四角均设有吸盘,示座的下侧中部设有磁盘。

采用以上结构,数据传输孔可以连接外部显示屏或投影仪,方便使用,若干USB插孔可以连接数据线,方便充电,展示座把手方便把握拿起展示座,锁搭用于锁合翻展盖,吸盘和磁盘配合,稳定的吸合在课座或讲台上。

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