[实用新型]一种互动教学反馈装置

权利要求书

1.一种互动教学反馈装置，包括对称设置的立柱（2），所述立柱（2）的表面设置有置物板（3），其特征在于：所述立柱（2）的表面开设有放置槽（9），所述置物板（3）的端部固定有嵌入至放置槽（9）内侧的连接块（12），所述连接块（12）的表面开设有通孔（15），所述放置槽（9）的内部还固定有螺柱（8），所述螺柱（8）与通孔（15）贯穿连接，所述连接块（12）的上下端面处均设置有限位螺母（11），所述限位螺母（11）套设在所述螺柱（8）的表面，且所述限位螺母（11）与连接块（12）的上下端面贴合连接。

2.根据权利要求1所述的一种互动教学反馈装置，其特征在于：所述螺柱（8）的长度为立柱（2）整体长度的二分之一，所述螺柱（8）的两端焊接固定在放置槽（9）的两端内壁上。

3.根据权利要求1所述的一种互动教学反馈装置，其特征在于：所述置物板（3）的底端面中部固定有支撑板（13），所述支撑板（13）的端部凸出至置物板（3）的端面外侧，所述置物板（3）的顶部表面设置有盖板（16），所述盖板（16）与置物板（3）的一侧拐角处连接有旋转轴（14）。

4.根据权利要求3所述的一种互动教学反馈装置，其特征在于：所述盖板（16）通过旋转与支撑板（13）的表面贴合连接，所述支撑板（13）焊接固定在置物板（3）的底部表面上。

5.根据权利要求1所述的一种互动教学反馈装置，其特征在于：所述立柱（2）的内侧安装有多个防护板（4），所述立柱（2）的底部焊接有呈倾斜状的支脚（6），所述支脚（6）的底端固定有滚轮（5），所述立柱（2）的顶部还安装有显示屏（1）。