[实用新型]一种早教数学学习贴板有效
申请号: | 202021640041.4 | 申请日: | 2020-08-07 |
公开(公告)号: | CN212570076U | 公开(公告)日: | 2021-02-19 |
发明(设计)人: | 麦新照 | 申请(专利权)人: | 中山市雄开塑胶电子实业有限公司 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 528462 广东*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 数学 学习 贴板 | ||
本实用新型公开了一种早教数学学习贴板,涉及贴板技术领域;板体上开设有数个固定槽,固定槽内设置有模块体,数排模块体的后侧设置有后固定板,后固定板的两端均通过连接螺栓连接,安装体的后端安装有后座体,安装体的外侧套接有硅胶套,硅胶套的外表面设置有数学算式图层,安装体的内中部安装有按钮,按钮与语音播放器连接;本实用新型能够实现快速控制,且能够实现语音播放,使用方便,操作简便;结构简单,同时提高了效率,能够实现快速固定,并且快速组合。
技术领域
本实用新型属于贴板技术领域,具体涉及一种早教数学学习贴板。
背景技术
现有的早教数学学习贴板在使用时效率低,同时在操作时稳定性差,功能单一,操作复杂。
发明内容
为解决现有的早教数学学习贴板在使用时效率低,同时在操作时稳定性差,功能单一,操作复杂的问题;本实用新型的目的在于提供。
本实用新型的一种早教数学学习贴板,包括板体、模块体、后固定板、连接螺栓;板体上开设有数个固定槽,固定槽内设置有模块体,数排模块体的后侧设置有后固定板,后固定板的两端均通过连接螺栓连接,所述模块体包括安装体、后座体、硅胶套、按钮、语音播放器;安装体的后端安装有后座体,安装体的外侧套接有硅胶套,硅胶套的外表面设置有数学算式图层,安装体的内中部安装有按钮,按钮与语音播放器连接。
作为优选,所述硅胶套为带有颜色的硅胶套。
作为优选,所述后固定板为加强式固定板。
作为优选,所述板体的上端开设有挂接孔体。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果为:
一、能够实现快速控制,且能够实现语音播放,使用方便,操作简便;
二、结构简单,同时提高了效率,能够实现快速固定,并且快速组合。
附图说明
为了易于说明,本实用新型由下述的具体实施及附图作以详细描述。
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型的后视图;
图3为本实用新型中模块体的结构示意图。
图中:1-板体;2-模块体;3-后固定板;4-连接螺栓;11-固定槽;21-安装体;22-后座体;23-硅胶套;24-按钮;25-语音播放器。
具体实施方式
为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明了,下面通过附图中示出的具体实施例来描述本实用新型。但是应该理解,这些描述只是示例性的,而并非要限制本实用新型的范围。本说明书附图所绘示的结构、比例、大小等,均仅用以配合说明书所揭示的内容,以供熟悉此技术的人士了解与阅读,并非用以限定本实用新型可实施的限定条件,故不具技术上的实质意义,任何结构的修饰、比例关系的改变或大小的调整,在不影响本实用新型所能产生的功效及所能达成的目的下,均应仍落在本实用新型所揭示的技术内容能涵盖的范围内。此外,在以下说明中,省略了对公知结构和技术的描述,以避免不必要地混淆本实用新型的概念。
在此,还需要说明的是,为了避免因不必要的细节而模糊了本实用新型,在附图中仅仅示出了与根据本实用新型的方案密切相关的结构和/或处理步骤,而省略了与本实用新型关系不大的其他细节。
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