[实用新型]一种教学用便于调节的多功能讲桌

说明书

本实用新型公开了一种教学用便于调节的多功能讲桌，涉及教学器械领域，针对目前的讲桌高度是固定的，使得不同身高的老师与讲桌不匹配，导致教学不便的问题，现提出如下方案，其包括底座，所述底座顶端固定安装有调节机构，用于调节讲桌的高度，所述底座顶端的调节结构远离底座的一端固定安装有讲桌板，且所述讲桌板顶端固定安装有话筒固定机构，用于对话筒进行固定，所述底座顶端边缘固定安装有侧板，且所述侧板呈U型设置，所述侧板设置于底座的顶端三侧，且所述侧板对称的两侧内壁均开设有滑槽。本实用新型结构新颖，且该装置不仅能够调节讲桌的高低，还能够将话筒固定，防止老师教学走动时，踢踏到话筒线，导致话筒掉落。

技术领域

本实用新型涉及教学器械领域，尤其涉及一种教学用便于调节的多功能讲桌。

背景技术

现如今的讲桌高度都是固定的，而不同科目老师的身高却是不固定的，老师们在上课时，个子较高的需要弯腰至与讲桌匹配，才方便进行教学，个子较低的因与讲桌不匹配，不方便使用，另外，功能也较简单，实用性不强，我们提出一种教学用便于调节的多功能讲桌。

实用新型内容

本实用新型提出的一种教学用便于调节的多功能讲桌，解决了目前的讲桌高度是固定的，使得不同身高的老师与讲桌不匹配，导致教学不便的问题。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种教学用便于调节的多功能讲桌，包括底座，所述底座顶端固定安装有调节机构，用于调节讲桌的高度，所述底座顶端的调节结构远离底座的一端固定安装有讲桌板，且所述讲桌板顶端固定安装有话筒固定机构，用于对话筒进行固定。

优选的，所述底座顶端边缘固定安装有侧板，且所述侧板呈U型设置，所述侧板设置于底座的顶端三侧，且所述侧板对称的两侧内壁均开设有滑槽。

优选的，所述底座顶端固定安装的调节机构包括液压泵、液压杆、伸缩架和滑杆，且所述液压泵固定安装于底座顶端中心位置，所述液压杆设置于液压泵顶端，且所述液压杆远离液压泵的一端与滑杆固定连接。

优选的，所述伸缩架两端分别与讲桌板底端和底座顶端通过铰链活动安装，所述滑杆与伸缩架转动安装，且所述滑杆两端分别贯穿伸缩架向两侧延伸，且所述滑杆贯穿伸缩架向两侧延伸的两端均与滑槽滑动安装。

优选的，所述讲桌板顶端固定安装的话筒固定机构包括固定槽块、卡盖、扭簧和插销杆，且所述固定槽块顶端一侧固定安装有转动耳，且转动耳一侧转动安装有转轴，所述卡盖与固定槽块通过转轴转动安装，所述扭簧与固定槽块和卡盖转动连接的转轴套接，且所述扭簧两端分别与固定槽块和卡盖匹配。

优选的，所述卡盖一端开设有插销孔，且所述插销孔与插销杆活动安装，所述插销杆一端贯穿插销孔延伸至其外部，且所述插销杆贯穿插销孔延伸至其外部的一端固定安装有拉环，所述固定槽块远离扭簧的一端固定安装有挡块，且所述挡块与插销杆匹配。

优选的，所述讲桌板底端固定安装有储放柜，所述伸缩架对称设置于储放柜两侧。

优选的，所述滑杆两端均开设有限位槽，且限位槽内部通过复位弹簧安装有卡块，所述滑槽内壁等距离开设有卡槽，且卡槽与卡块匹配。

本实用新型的有益效果为：

1、通过液压泵推动液压杆上下移动，使得伸缩架带动讲桌板5上下移动进行调节高度，当讲桌板的高度调节至与老师的身高匹配时即可，解决了讲桌高度固定，导致不同身高的老师教学不便的问题。

2、通过将卡盖转动至与固定槽块匹配，再通过插销杆插入插销孔中，将卡盖与固定槽块固定，使得话筒的底座固定于固定槽块内部，避免了因上课教学走动时，踢踏到话筒线，导致话筒掉落的情况。

综上所述，该装置不仅能够调节讲桌的高低，还能够将话筒固定，防止老师教学走动时，踢踏到话筒线，导致话筒掉落。

附图说明