[实用新型]可实时了解和反馈学生家庭作业情况的多功能助学装置有效
申请号: | 202021677556.1 | 申请日: | 2020-08-13 |
公开(公告)号: | CN212624443U | 公开(公告)日: | 2021-02-26 |
发明(设计)人: | 肖龙平 | 申请(专利权)人: | 肖龙平 |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14;G09B5/06 |
代理公司: | 北京圣州专利代理事务所(普通合伙) 11818 | 代理人: | 王振佳 |
地址: | 430000 湖北省武汉市*** | 国省代码: | 湖北;42 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 实时 了解 反馈 学生 家庭 作业 情况 多功能 助学 装置 | ||
1.一种可实时了解和反馈学生家庭作业情况的多功能助学装置,其特征在于:包括支架、用于拍摄学生作业的顶部摄像头、用于拍摄学生面部表情的侧部摄像头、用于接收所述顶部摄像头和所述侧部摄像头拍摄回传图像的移动终端和用于接收所述移动终端反馈信息的显示屏,所述顶部摄像头固定于所述支架顶端,所述侧部摄像头设置于所述显示屏上,所述显示屏对应学生面部设置于所述支架侧部;
所述显示屏与所述支架转动连接。
2.根据权利要求1所述的可实时了解和反馈学生家庭作业情况的多功能助学装置,其特征在于:所述显示屏朝向所述支架的一侧固定有转轴的一端,所述转轴另一端的圆周侧均匀开设有四个容置槽,所述容置槽内部经伸缩弹簧与定位柱连接,所述支架对应所述定位柱的位置开设有定位槽,所述定位柱穿出所述容置槽后与所述定位槽卡接。
3.根据权利要求1所述的可实时了解和反馈学生家庭作业情况的多功能助学装置,其特征在于:所述支架底端与支座固定连接,所述支座为面向学生的一侧设置成对齐直线的半圆型。
4.根据权利要求3所述的可实时了解和反馈学生家庭作业情况的多功能助学装置,其特征在于:所述支座靠近对齐直线的一端设置有伸缩对齐尺,所述支座内部开设有与对齐直线平行的对齐槽,所述伸缩对齐尺包括经扭簧转动设置于所述对齐槽中部的回转轴,所述回转轴的周圆侧由内到外依次绕接有内层卷尺的一端和外层卷尺的一端,所述内层卷尺的另一端和所述外层卷尺的另一端分别穿出所述对齐槽的两端。
5.根据权利要求3所述的可实时了解和反馈学生家庭作业情况的多功能助学装置,其特征在于:所述支座靠近对齐直线的一端的两侧均开设有导向槽,所述导向槽内滑动设置有滑动对齐尺的一端,所述滑动对齐尺的另一端穿出所述导向槽。
6.根据权利要求1所述的可实时了解和反馈学生家庭作业情况的多功能助学装置,其特征在于:所述支架上还镶嵌有麦克风和音响。
7.根据权利要求6所述的可实时了解和反馈学生家庭作业情况的多功能助学装置,其特征在于:所述移动终端包括教师手持移动终端和家长手持移动终端,所述教师手持移动终端和所述家长手持移动终端均与所述顶部摄像头、所述侧部摄像头、所述麦克风、所述音响以及所述显示屏相通讯。
8.根据权利要求2所述的可实时了解和反馈学生家庭作业情况的多功能助学装置,其特征在于:所述定位柱朝向所述定位槽的一端设置成弧形。
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