[实用新型]卧拉训练器

说明书

本申请涉及训练器械的领域，尤其是涉及一种卧拉训练器，其包括底座，在底座上设置有若干组训练使用单元，训练使用单元包括竖向固接于底座上的主支撑柱和副支撑柱，在主支撑柱与副支撑柱之间设置有卧板，在主支撑柱上设置有踏板，在卧板与踏板之间留有容纳使用者腿部的空间，在卧板的下方设置有用于竖向抬升的托架，托架与主支撑柱铰接，在托架上设置有供使用者手部握持的握杆。本申请具有便于使用者卸掉器械带来的压力的效果。

技术领域

本申请涉及训练器械的领域，尤其是涉及一种卧拉训练器。

背景技术

目前，随着生活水平的提高，人们对体能素质的要求也在不断提高。其中，通过训练器械进行身体训练已经成为了主要途径之一，训练器械是为了让有训练需求的人士达到辅助训练，强身健体的效果而使用的运动器械。

对手臂肌肉锻炼时，常常采用推举杠铃或哑铃的锻炼方式，伴随着手臂的伸屈，手臂上的肌肉得到锻炼。

针对上述中的相关技术，发明人认为存在有使用者使用杠铃锻炼完成后，需要将杠铃放下，但是由于使用者此时体力已经有一定的消耗，可能导致使用者取下杠铃较为费力，稍有不慎还可能发生杠铃滑脱危险的缺陷。

实用新型内容

为了便于使用者卸掉器械带来的压力，本申请提供一种卧拉训练器。

本申请提供的一种卧拉训练器采用如下的技术方案：

一种卧拉训练器，包括底座，在底座上设置有若干组训练使用单元，训练使用单元包括竖向固接于底座上的主支撑柱和副支撑柱，在主支撑柱与副支撑柱之间设置有卧板，在主支撑柱上设置有踏板，在卧板与踏板之间留有容纳使用者腿部的空间，在卧板的下方设置有用于竖向抬升的托架，托架与主支撑柱铰接，在托架上设置有供使用者手部握持的握杆。

通过采用上述技术方案，使用者趴在卧板上，脚踩在踏板上，腿部置于卧板与踏板之间的空间，随后用手握住握杆，向上抬升托架或下方托架，实现锻炼过程，当锻炼完成后可松开握杆，从而较为方便的卸掉器械带来的作用力。

优选的，所述卧板倾斜向上设置，踏板倾斜向下设置。

通过采用上述技术方案，卧板倾斜向上设置有利于使用者起身、稳定；踏板倾斜向下设置有利于使用者脚部支撑受力。

优选的，所述底座上设置有用于支撑托架的辅助支撑柱。

通过采用上述技术方案，托架由支撑柱支撑，提升了托架悬挑端的高度，可较为方便的供使用者提起握杆。

优选的，所述辅助支撑柱与托架之间设置有缓冲垫。

通过采用上述技术方案，缓冲垫起到了缓冲减震的效果。

优选的，所述握杆上套设有防护套。

通过采用上述技术方案，防护套一方面可增加使用者与握杆之间的摩擦阻力，另一方面可提高使用者手部握持的舒适性。

优选的，所述托架包括一端与主支撑柱铰接的延长梁以及垂直固接于延长梁远离主支撑柱一端的抬升梁，抬升梁水平设置，握杆固接于抬升梁的顶部。

通过采用上述技术方案，托架结构简单，使用效果较好，易于批量制作。

优选的，所述延长梁上设置有配重机构，配重机构包括沿延长梁长度方向设置的滑轨，在滑轨上设置有配重块，在配重块上固接有与滑轨滑移连接的滑块，在配重块上设置有对滑块在滑轨上滑动位置进行限位的限位机构。

通过采用上述技术方案，使用者可自主选择训练强度，通过改变配重块的位置，进而改变力矩，让使用者体验不同的压力强度。