[实用新型]一种职业技能实训装置有效

专利信息
申请号: 202021764441.6 申请日: 2020-08-21
公开(公告)号: CN212782359U 公开(公告)日: 2021-03-23
发明(设计)人: 吕忠强;崔亚辉;吕建强;李永硕;杨占杰;李晓倩;牛子伟;张宏远;裴兆熙;梁晶晶 申请(专利权)人: 筑学教育科技集团有限公司
主分类号: G09B9/00 分类号: G09B9/00
代理公司: 北京盛凡智荣知识产权代理有限公司 11616 代理人: 任娜娜
地址: 050030 河北省石家庄市长*** 国省代码: 河北;13
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摘要:
搜索关键词: 一种 职业技能 装置
【说明书】:

实用新型公开了一种职业技能实训装置,包括装置本体、夹具移动控制装置、夹具高度控制装置和底板水平控制装置,所述装置本体包括底板、操作台板、操作控制腔和废件输出腔,所述废件输出腔设于底板上方,所述操作台板设于废件输出腔上侧,所述所述操作控制腔设于操作台板上方,所述夹具移动控制装置设于操作控制腔内,所述夹具高度控制装置设于夹具移动控制装置上,所述底板水平控制装置设于操作台板上。本实用新型涉及技术工人技能培训领域,具体为一种可以模拟零件装配过程的、可调整观察装置纵深水平位置的、多功能的职业技能实训装置。

技术领域

本实用新型涉及技术工人技能培训领域,具体为一种职业技能实训装置。

背景技术

随着科学技术的不断进步,越来越多的高校开始强调应用型学科的实训,实训是指通过模拟实际工作环境对学生或新员工进行培训,使之能够将学习到理论与实践进行结合,从而使学生或新员工的职业素质得到全面提高。

现有的实训装置大多为简单的框架式结构,欠缺机械化控制,很难形象准确地让学生了解实际生产中的工作方式,而实训的意义是通过直观的模拟操作方式形象的展示应用型学科的特点。

实用新型内容

针对上述情况,为克服当前的技术缺陷,本实用新型提供了一种可以模拟零件装配过程的、可调整观察装置纵深水平位置的、多功能的职业技能实训装置。

本实用新型采取的技术方案如下:本实用新型一种职业技能实训装置,包括装置本体、夹具移动控制装置、夹具高度控制装置和底板水平控制装置,所述装置本体包括底板、操作台板、操作控制腔和废件输出腔,所述废件输出腔设于底板上方,所述操作台板设于废件输出腔上侧,所述操作控制腔设于操作台板上方,所述夹具移动控制装置设于操作控制腔内,所述夹具高度控制装置设于夹具移动控制装置上,所述底板水平控制装置设于操作台板上;所述夹具移动控制装置包括横向限位件、竖向限位件、偏心轮、第一从动杆、驱动轴、电机、主动锥形齿轮、从动锥形齿轮、第二从动杆、传动带和铰接杆,所述电机设于操作控制腔外侧壁上端,所述驱动轴转动设于操作控制腔内侧壁上且与电机输出轴连接,所述主动锥形齿轮设于驱动轴上,所述第一从动杆设于操作控制腔后壁上,所述从动锥形齿轮设于第一从动杆上,所述从动锥形齿轮和主动锥形齿轮啮合,所述第二从动杆设于操作控制腔后壁上且位于第一从动杆的一侧,所述传动带两端分别套设于第一从动杆和第二从动杆上,所述偏心轮偏心设于第二从动杆上,所述铰接杆一端设于偏心轮上,所述铰接杆另一端设有滑位块,所述横向限位件两端分别设于操作控制腔两内侧壁上,所述横向限位件中滑动设有第二滑位块,所述竖向限位件设于第二滑位块的后侧,所述滑位块滑动设于竖向限位件中;所述夹具高度控制装置包括旋钮、竖板、半齿轮组件、夹具板和夹臂组件,所述竖板设于第二滑位块的前侧,所述半齿轮组件旋转设于竖板上,所述半齿轮组件关于竖板中线对称设有两组,所述夹具板铰接设于两组半齿轮组件下端,所述夹具板下壁上设有凸起,所述夹臂组件设于夹具板下侧,所述夹臂组件对称设有两组,所述半齿轮组件包括半齿轮、第一铰接杆、第二铰接杆和转动杆,所述转动杆转动设于竖板上,所述半齿轮设于转动杆上,所述第一铰接杆设于转动杆上且位于半齿轮一侧,所述第二铰接杆一端铰接设于第一铰接杆上,所述第二铰接杆另一端铰接设于夹具板上,所述旋钮旋转设于一组半齿轮上,所述两组半齿轮啮合,所述夹臂组件包括隔板、夹臂和弹簧套筒,所述隔板设于夹具板下壁中部,所述夹臂上端设有卡位槽,所述夹臂滑动设于凸起上,所述弹簧套筒一端设于夹臂上,所述弹簧套筒另一端设于隔板上;所述底板水平控制装置包括第一固定块、第二固定块、螺纹杆、螺纹套筒、零件底座板和摇把,所述第一固定块设于操作台板一侧,所述第二固定块设于操作台板另一侧,所述螺纹杆一端转动设于第一固定块上,所述螺纹杆另一端贯穿第二固定块设于操作控制腔侧壁上,所述摇把转动设于螺纹杆贯穿操作控制腔一侧。

进一步地,所述操作台板上设有废件投放口。

进一步地,所述废件输出腔一侧开口,所述废件输出腔内设有输送带,所述废件输出腔前壁上设有第二电机,所述第二电机输出轴贯穿废件输出腔前壁和输送带连接。

进一步地,所述废件输出腔一侧设有废件回收桶。

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