[实用新型]一种高中文科复习用资料整理装置

说明书

本实用新型公开了一种高中文科复习用资料整理装置，包括设备装置主体、固定桌板和第一放置柜，设备装置主体的一端固定连接有固定桌板，固定桌板的底部一侧固定连接有第一放置柜，支撑脚的顶端固定连接有伸缩管，支撑脚的底端固定连接有护垫，设备装置主体的背部底端固定连接有踩踏杆，踩踏杆设置的位置较低，部位同学可将脚放置在踩踏杆上，增加体验感，体现了实用性，在需要调节高度时，可通过伸缩管进行调节，只需要向上伸缩管即可，但在可调节的范围内，不能设置过底或过高，不然会影响整体的美观，护垫设置在支撑架的底端，为橡胶材质，在进行移动时，极大的降低了噪音的产生，适用于教学的使用，在未来具有广泛的发展前景。

技术领域

本实用涉及教学技术领域，具体为一种高中文科复习用资料整理装置。

背景技术

高中是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上接初中，下启大学，一般为三年制。中国的高中教育指初中以后高中阶段的教育，包括：普通高中、职业高中、中等专业学校、技工学校等，属于中等教育的范畴。

现有的设备没有放置笔的位置，大量的试卷如放置在抽屉内，会占用大量的空间，还不放便取用，每个桌面进行拼接时，中间会具有一定的空隙，设置的圆形放置槽就固定在一侧，由于在高中学习时期，学习的书籍及复习资料较为的多，需要一定的位置进行放置，方便下次复习寻找。

所以，如何设计一种高中文科复习用资料整理装置，成为我们当前需要解决的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种高中文科复习用资料整理装置，以解决上述背景技术中提出的不具备很好的整理和使用问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种高中文科复习用资料整理装置，包括设备装置主体、固定桌板和第一放置柜，所述设备装置主体的一端固定连接有固定桌板，所述固定桌板的底部一侧固定连接有第一放置柜，所述第一放置柜的内部一侧顶端活动连接有连接薄板，所述连接薄板的顶端表面固定连接有磁力填充区，所述连接薄板的两端固定连接有滑槽，所述固定桌板的底端表面固定连接有铁板，所述设备装置主体的底部固定连接有支撑脚，所述支撑脚的外壁一侧固定连接有固定支撑柱，所述固定桌板的表面顶端一侧固定连接有笔筒，所述笔筒的内壁两侧固定连接有限位板，所述笔筒的顶端一侧固定连接有第一限位块，所述笔筒的顶端另一侧固定连接有第二限位块，所述设备装置主体的外壁一侧固定连接有圆形放置槽，所述第一放置柜的一侧固定连接有第二放置槽。

优选的，所述支撑脚的顶端固定连接有伸缩管。

优选的，所述支撑脚的底端固定连接有护垫。

优选的，所述设备装置主体的背部底端固定连接有踩踏杆。

优选的，所述设备装置主体一端的固定桌板，固定桌板底部一侧的第一放置柜，第一放置柜内部一侧顶端的连接薄板，连接薄板顶端表面的磁力填充区，连接薄板两端的滑槽，固定桌板底端表面的铁板共同组成辅助装置。

优选的，所述设备装置主体底部的支撑脚，支撑脚外壁一侧的固定支撑柱，固定桌板表面顶端一侧的笔筒，笔筒内壁两侧的限位板，笔筒顶端一侧的第一限位块，笔筒顶端另一侧的第二限位块，设备装置主体外壁一侧的圆形放置槽共同组成整理装置。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是:

1.该种高中文科复习用资料整理装置，通过设置辅助装置，固定桌板和第一放置柜用来进行放置书籍，连接薄板固定在放置柜的内部顶端，可进行移动，可用来放置近几天的复习试卷以及资料，连接薄板顶端表面具有磁力填充区，铁板固定在固定桌板的底端，用来进行贴合连接薄板，在不需要使用到连接薄板时，只需要将其向上滑动，吸住铁板即可，装置体现了便捷性；