[实用新型]一种计算机技术与科学教学用键盘高度调节装置

权利要求书

1.一种计算机技术与科学教学用键盘高度调节装置，其特征在于，包括：第一升降装置，其包括横板（1）和两个对置的支撑框（2），所述横板（1）顶部具有向上延伸的突出部（101），其中一个所述支撑框（2）上设置有驱动所述横板（1）上下移动的第一驱动装置，另一个所述支撑框（2）上设置有使所述横板（1）在上下移动或静止的状态下保持水平的第一导正装置，所述横板（1）两侧边各与所述支撑框（2）内侧壁抵接。

2.根据权利要求1所述的一种计算机技术与科学教学用键盘高度调节装置，其特征在于：所述第一驱动装置包括第一丝杆（3）和第一拧套（4），所述第一导正装置包括第一导杆（5），当转动第一拧套（4）时，所述横板（1）在所述第一丝杆（3）和第一导杆（5）上上下移动。

3.根据权利要求1所述的一种计算机技术与科学教学用键盘高度调节装置，其特征在于：所述支撑框（2）上设置有插槽（21）。

4.根据权利要求1所述的一种计算机技术与科学教学用键盘高度调节装置，其特征在于：还包括第二升降装置，其包括底板（6）、第二驱动装置和第二导正装置，所述底板（6）设置在所述支撑框（2）底部，其中一个所述支撑框（2）上设置有驱动所述底板（6）上下运动的第二驱动装置，另一个所述支撑框（2）上设置有使所述底板（6）在上下运动或静止的状态下保持水平的第二导正装置。

5.根据权利要求4所述的一种计算机技术与科学教学用键盘高度调节装置，其特征在于：所述第二驱动装置包括第二丝杆（7）、第二拧套（8）和移动块（9），所述第二导正装置包括第二导杆（10）和滑块（11），所述移动块（9）和滑块（11）向下延伸的凸缘穿过所述支撑框（2）底部与所述底板（6）连接，当转动第二拧套（8）时，所述底板（6）在所述支撑框（2）底部上下运动。

6.根据权利要求4所述的一种计算机技术与科学教学用键盘高度调节装置，其特征在于：所述底板（6）上设置有支撑装置，当所述底板（6）与桌面倾斜一定角度后对其进行支撑。

7.根据权利要求6所述的一种计算机技术与科学教学用键盘高度调节装置，其特征在于：所述支撑装置包括两间隔设置的螺纹杆(12），所述螺纹杆(12）与所述底板（6）螺纹连接。

8.根据权利要求1所述的一种计算机技术与科学教学用键盘高度调节装置，其特征在于：所述突出部（101）和支撑框（2）与键盘接触面上设置有弹性垫。