[实用新型]一种教育教学用展示板

说明书

本实用新型公开了一种教育教学用展示板，包括左书写板和右书写板，所述左书写板和右书写板的相对侧通过阻尼合页铰连，左书写板和右书写板的相反侧分别固定有套筒，所述套筒内侧活动套设有伸缩腿，所述伸缩腿下端部螺纹连接有移动底座，所述左书写板下侧和右书写板下侧分别固定有伸缩腿固定结构部件，所述伸缩腿通过伸缩腿固定结构部件固定在左书写板和右书写板上。与现有技术相比的优点在于：本实用新型的展示板在使用时，能够很好地辅助多媒体，对课堂知识内容进行更加细致的讲述；在不使用时，展示板可进行折叠收缩，进而使得展示板的携带更加便捷，同时放置也更加方便，更加节省空间。

技术领域

本实用新型涉及教学展示板技术领域，具体是指一种教育教学用展示板。

背景技术

展示板是方便教学的一款工具，适合方法师生使用，展示板配合多媒体使用，能够使课堂内容被讲述的更加仔细，多媒体负责课堂大纲内容的讲述，而展示板则作为一种辅助，对大纲所遗漏的细节内容进行讲述。然而现有技术中的教育教学用展示板，其虽然能够对多媒体起到很好的辅助作用，但其在不使用时，不方便携带和放置，为了解决上述问题，我们在此提出了一种教育教学用展示板。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是克服以上技术困难，提供一种即能方便使用，又能在不使用时，方便携带和运输的一种教育教学用展示板。

为解决上述技术问题，本实用新型提供的技术方案为：一种教育教学用展示板，包括左书写板和右书写板，所述左书写板和右书写板的相对侧通过阻尼合页铰连，左书写板和右书写板的相反侧分别固定有套筒，所述套筒内侧活动套设有伸缩腿，所述伸缩腿下端部螺纹连接有移动底座，所述左书写板下侧和右书写板下侧分别固定有有底筒，所述有底筒开口朝向伸缩腿，有底筒内设有插杆，所述插杆上套接有挡板，所述挡板与有底筒内底部之间通过弹簧连接，所述插杆贯穿有底筒底部且与有底筒筒壁滑动连接，插杆远离有底筒一端固定有抽拉杆，所述有底筒右端固定有限位板，所述限位板远离有底筒一侧与抽拉杆顶接，每个所述伸缩腿上对应插杆分别开设有上穿孔和下穿孔。

作为改进，所述移动底座包括梯形支撑脚，所述梯形支撑脚顶部与伸缩腿螺纹连接，梯形支撑脚底部设有自锁万向轮。方便移动展示板。

作为改进，所述限位板的个数为两个且分别位于插杆上下两侧。

作为改进，所述左书写板和右书写板底部分别设有置物盒，左书写板和右书写板顶部分别设有提手环。方便携带展示板。

本实用新型与现有技术相比的优点在于：本实用新型的展示板在使用时，能够很好地辅助多媒体，对课堂知识内容进行更加细致的讲述；在不使用时，展示板可进行折叠收缩，进而使得展示板的携带更加便捷，同时放置也更加方便，更加节省空间。

附图说明

图1是本实用新型一种教育教学用展示板的结构示意图。

图2是本实用新型一种教育教学用展示板的有底筒的侧视方向的结构示意图。

图3是本实用新型一种教育教学用展示板的折叠后的状态示意图。

如图所示：1、左书写板，2、右书写板，3、套筒，4、伸缩腿，5、有底筒，6、插杆，7、挡板，8、弹簧，9、抽拉杆，10、限位板，11、上穿孔，12、下穿孔，13、梯形支撑脚，14、自锁万向轮，15、置物盒，16、提手环。

具体实施方式