[实用新型]一种高跷鞋玩具

说明书

本实用新型公开了一种高跷鞋玩具，属于玩具技术领域，其包括踩踏板和手拉绳，其特征在于，所述手拉绳设置在踩踏板的上端面；在所述踩踏板的上端面设置用于固定脚背的脚背固定结构；所述手拉绳与踩踏板的上端面一体连接或组合连接，所述脚背固定结构与踩踏板固定连接。通过设置脚背固定结构能够把脚固定在踩踏板上，保证儿童安全，提升游戏体验感。本实用新型的脚背固定结构能够对儿童的脚背实现固定，解决了脚已抬起而踩踏板还在原地的问题，保证了儿童安全；脚趾防护结构有效的保护儿童脚趾，在儿童不小心撞到前方物体时，能够避免脚趾受伤；防滑结构增大了儿童鞋底与踩踏板之间的摩擦力，避免儿童从踩踏板上滑落而受伤甚至扭伤。

技术领域

本实用新型属于玩具技术领域，具体涉及为一种高跷鞋玩具。

背景技术

在临床医学中，身体平衡能力是人体最重要的生理技能之一，与前庭功能、小脑、肌肉韧带的力量和协调性等都有密切的关系。对于孩子的纵向发展而言，失衡现象对孩子身体素质的发展和动作技能的形成有着严重的不良影响。

平衡能力是完成日常生活各种动作的先决条件，且对于基本动作技能的学习与控制至关重要。人类10岁前平衡能力迅速发展，8岁前形成基本动作技能。儿童姿势控制效率不仅随着年龄的增加而提高，还依赖于与周围环境的互动和生长过程中肌肉精确调节的锻炼。如果儿童早期平衡能力没有得到正常发展，会对后期更复杂的动作技能，如跑、跳、攀、爬等动作的学习造成影响，还可能增加儿童在体育活动中受伤的风险。

研究表明，平衡能力好的孩子在体育活动中的表现较好，空间想象能力较发达；平衡能力不好的孩子往往不能自如地控制身体，在学习数学的空间关系时，也表现得力不从心。有些平衡感不佳的孩子，对高度反应迟钝，所以经常爬高；有些则过于敏感，对任何高度都会感到害怕。这些孩子对任何头部的姿态变化都感到紧张，因此情绪长期不安，容易以小动作或自言自语来消除心理的压力，这也会导致他们多动和多话。

儿童玩具中存在一些用于锻炼儿童平衡力的玩具，如：儿童高跷鞋是一种用于锻炼儿童的平衡力和胆量的玩具，其由脚踏板和手拉绳两部分组成，使用方法为：儿童双脚放在两个脚踏板上，用双手向上提拉手拉绳，在提拉手拉绳的同时迈步前行，以此锻炼儿童站在小面积平面上行走的平衡能力。

然而，目前市面上存在的高跷鞋玩具一般是采用塑料制作且结构简单，容易损坏且儿童的脚容易从脚踏板上滑落摔倒，存在安全隐患。

本实用新型针对上述问题，提供一种高跷鞋玩具。

实用新型内容

为了克服背景技术中提出的问题，本实用新型提供一种高跷鞋玩具。

一种高跷鞋玩具，其包括踩踏板和手拉绳，其特征在于，所述手拉绳设置在踩踏板的上端面；在所述踩踏板的上端面设置用于固定脚背的脚背固定结构；所述手拉绳与踩踏板的上端面一体连接或组合连接，所述脚背固定结构与踩踏板固定连接。通过设置脚背固定结构能够把脚固定在踩踏板上，保证儿童安全，提升游戏体验感。

进一步，所述脚背固定结构包括固定环和固定带，固定环设置在所述踩踏板的上端面，固定环与踩踏板一体连接；固定带穿过固定环与固定环固定连接。

进一步，所述固定带包括设置在中央位置的矩形带以及设置在矩形带四个角的连接带，连接带与矩形带一体连接，连接带穿过固定环与固定环固定连接。

进一步，所述固定环设置为矩形环，所述连接带设置为矩形的条状带，连接带缠绕矩形环一周并与矩形环固定连接。

进一步，所述固定带采用弹性布料制作。此种设置的固定带具有弹性，适应不同胖瘦程度的脚。

进一步，在所述手拉绳底部设置连接扣，在所述踩踏板的上端面设置连接环，连接环与踩踏板一体连接，连接扣与手拉绳一体连接，连接环与连接扣扣接。

进一步，所述连接扣设置为弹性开口扣。此种设置实现了手拉绳与连接环的组合连接，方便拆卸和更换手拉绳。