[实用新型]一种稳定可靠的学习桌台及具有该学习桌台的学习桌

说明书

本实用新型公开了一种稳定可靠的学习桌台及具有该学习桌台的学习桌，学习桌台包括固定板和活动板，固定板固定安装于一桌架上；活动板的下方设有收纳斗；固定板的底部固定安装有吊柜；桌架的前端设有倾斜连接头，倾斜连接头具有U形接口，U形接口上连接有连接页，连接页具有U形接头和连接片部，U形接头与U形接口连接，连接片部与活动板的前端底部连接；桌架的对应于活动板和固定板的位置上均安装有橡胶垫块，活动板和固定板均支撑于橡胶垫块上。学习桌台的活动板可以进行大于90°的转动，比较方便实用；学习桌台中设有的橡胶垫块可以最大程度地减小桌架、固定板和活动板本身的形变对桌面平整度和可靠性的影响，避免造成桌面不平和虚位。

技术领域

本实用新型涉及学习桌技术领域，特别涉及一种稳定可靠的学习桌台及具有该学习桌台的学习桌。

背景技术

儿童时期为人一生身体身心发育生长的关键时期，这个时期也往往是养成各种习惯的时候，一个良好的习惯不仅使孩子受益一生，更为以后的人生发展助力；随着社会发展和物质条件的不断提高下，儿童学习桌应运而生；儿童学习桌旨在帮助儿童矫正坐姿、保护眼睛，已经被广泛的使用。

现有的学习桌平台一般是由固定板和活动板组成，活动板一般采用普通合页与学习桌的桌架的前侧连接；现有的学习桌中的活动板只能小于90°转动，对于需要翻开活动板才能打开位于活动板下方的收纳空间的学习桌来说，不方便取放收纳空间中的物品；而且，普通的合页结构不够可靠，容易变形，导致学习桌面的不稳定。

此外，组成学习桌的材料，如钢材、木材等，容易产生本身的形变，再加上加工过程中产生的变形，就会使组成的桌子特别是桌面成拱形或者出现虚位，使得整个学习台的平整度和稳定可靠性降低。

实用新型内容

为解决上述技术问题，本实用新型的目的在于提供一种稳定可靠的学习桌台及具有该学习桌台的学习桌；该学习桌台中的活动板可以进行大于90°的转动，比较方便实用；学习桌台中设有的橡胶垫块可以最大程度地减小桌架、固定板和活动板本身的形变对桌面平整度和可靠性的影响，避免造成桌面不平和虚位。

为实现上述技术目的，达到上述技术效果，本实用新型通过以下技术方案实现：

一种稳定可靠的学习桌台，包括拼接在一起的固定板和活动板，所述固定板固定安装于一桌架上；活动板的下方设有固定于桌架上的收纳斗；所述固定板的底部固定安装有一吊柜；

所述的桌架的前端设有向前延伸的倾斜连接头，该倾斜连接头具有U形接口，该U形接口上连接有一连接页，该连接页具有U形接头和向后延伸的连接片部，U形接头与倾斜连接头的U形接口连接，该连接片部与活动板的前端底部连接；

桌架的对应于活动板和固定板的位置上均安装有橡胶垫块，活动板和固定板均支撑于橡胶垫块上。

进一步地，所述固定板为L形，所述活动板拼接于固定班的缺口处。

进一步地，该桌架是由两个横梁、一个后纵梁、一个延伸纵梁和一个中间纵梁组成；延伸纵梁的后部、后纵梁以及两个横梁形成作为桌架后部的口字形框架，中间纵梁相接于该口字形框架上，延伸纵梁的前部和中间纵梁形成桌架的前部，且延伸纵梁的前部和中间纵梁位于活动板的下方，延伸纵梁的前端和中间纵梁的前端分别设有一个倾斜连接头。

进一步地，橡胶垫块通过紧固螺栓固定安装于桌架上。

进一步地，口字形框架的前侧还设有支撑筋，该支撑筋对固定板的前部进行支撑。

进一步地，所述活动板的底部还连接有气弹簧，该气弹簧的端部又与桌架连接。

更进一步地，所述气弹簧的一端通过连接座与活动板的底部连接，气弹簧的另一端与桌架的延伸纵梁的前部连接。

进一步地，所述倾斜连接头的上端为弧面。

进一步地，所述橡胶垫块的底部还可设置调节垫片。