[实用新型]一种人工智能教育机器人

说明书

本实用新型公开了一种人工智能教育机器人，涉及到教育机器人技术领域，包括机器人壳体，所述机器人壳体正面顶部设置有显示屏保护组件；所述显示屏保护组件包括两个平行设置的L形板，两个所述L形板均与机器人壳体固定连接，两个所述L形板底端固定设置有底部密封板，两个所述L形板之间设置有安装框，所述安装框内侧固定设置有钢化玻璃防护板以及安装框背面粘接设置有橡胶密封圈。本实用新型在避免显示屏表面产生磕伤或划痕的同时，还可以避免灰尘附着在显示屏上不便清理的问题，后续清理时，直接对钢化玻璃防护板进行清洗即可，相较于现有技术中的同类型装置，本实用新型有效降低清洗难度，实际使用更加方便。

技术领域

本实用新型涉及教育机器人技术领域，特别涉及一种人工智能教育机器人。

背景技术

基于人工智能的教育机器人指的是用于激发学生学习兴趣以及培养学生综合能力的机器人成品，除机器人机体之外，一般还配备有相应的控制软件以及教学课本等，其可以对学生科学素养的培养和提高起到了积极的作用，在众多中小学学校得以推广，教育机器人普遍会设置较大的显示屏，以便于可以更好在的教学过程中展示教学内容，进而方便教学。

但是现有的教育机器人在实际使用时仍旧存在一些缺点，如其缺乏必要的显示屏保护组件，导致其在使用过程中，显示屏表面易被磕伤或产生划痕，同时由于其屏幕大多为嵌入式，在对屏幕表面进行清洁时，灰尘极易进入到显示屏与机器人壳体之间的缝隙中，进而增加了清理难度。

因此，发明一种人工智能教育机器人来解决上述问题很有必要。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种人工智能教育机器人，以解决上述背景技术中提出的缺乏必要的显示屏保护组件，导致其在使用过程中，显示屏表面易被磕伤或产生划痕，同时由于其屏幕大多为嵌入式，在对屏幕表面进行清洁时，灰尘极易进入到显示屏与机器人壳体之间的缝隙中，进而增加了清理难度的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种人工智能教育机器人，包括机器人壳体，所述机器人壳体正面顶部设置有显示屏保护组件；

所述显示屏保护组件包括两个平行设置的L形板，两个所述L形板均与机器人壳体固定连接，两个所述L形板底端固定设置有底部密封板，两个所述L形板之间设置有安装框，所述安装框内侧固定设置有钢化玻璃防护板以及安装框背面粘接设置有橡胶密封圈。

优选的，所述安装框顶部中心处设置有顶部吊环，所述顶部吊环与安装框固定连接。

优选的，所述机器人壳体正面顶部固定嵌套设置有显示屏，所述显示屏位于钢化玻璃防护板正后方。

优选的，所述底部密封板顶部粘接设置有缓冲垫，所述缓冲垫位于安装框底部。

优选的，所述安装框两侧中部均开设有限位槽，两个所述L形板远离彼此的一侧中部均贯穿设置有滑动通道。

优选的，所述滑动通道内侧滑动设置有限位柱，所述限位柱与限位槽适配，所述限位柱远离限位槽的一端设置有复位弹簧。

优选的，两个所述L形板远离彼此的一侧中部均固定设置有密封罩，所述复位弹簧一端与限位柱固定连接以及复位弹簧另一端与密封罩内壁固定连接。

本实用新型的技术效果和优点：

1、本实用新型通过设置有显示屏保护组件，以便于利用显示屏保护组件中的钢化玻璃防护板对显示屏进行遮挡，同时利用安装框背面的橡胶密封圈对安装框与机器人壳体之间的缝隙进行密封，进而在避免显示屏表面产生磕伤或划痕的同时，还可以避免灰尘附着在显示屏上不便清理的问题，后续清理时，直接将安装框与钢化玻璃防护板由两个L形板之间抽出，然后对钢化玻璃防护板进行清洗即可，相较于现有技术中的同类型装置，本实用新型有效降低清洗难度，实际使用更加方便；