[实用新型]一种便于移动的多媒体教学装置

说明书

本实用新型公开了一种便于移动的多媒体教学装置，包括底板、调节单元、拆装单元、万向轮和置物盒；底板：所述万向轮有四个且分别底板底端的四角，所述置物盒有两个且分别设在底板顶端的左右两侧；调节单元：包含电机、固定块、活动块、连接块、丝杠和主电机，所述主电机设在底板底端的中部，所述主电机的输出轴与固定块的底端连接，所述固定块前侧面的凹槽内转动连接有丝杠，所述电机设在固定块的顶端，所述电机的输出轴与丝杠的顶端连接，所述活动块侧面的螺孔与丝杠螺纹连接，所述活动块的前侧面设有连接块，所述连接块的顶端设有拆装单元，该便于移动的多媒体教学装置，使用简单，移动方便，便于拆装，实用性强。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种便于移动的多媒体教学装置。

背景技术

多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果，这种教学技术又称多媒体组合教学或电化教学，在现有的多媒体教学装置功能比较单一，设备比较笨重，移动不够方便，同时在显示屏出现故障时不方便进行更换。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种便于移动的多媒体教学装置，使用简单，移动方便，便于拆装，实用性强，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于移动的多媒体教学装置，包括底板、调节单元、拆装单元、万向轮和置物盒；

底板：所述万向轮有四个且分别底板底端的四角，所述置物盒有两个且分别设在底板顶端的左右两侧；

调节单元：包含电机、固定块、活动块、连接块、丝杠和主电机，所述主电机设在底板底端的中部，所述主电机的输出轴与固定块的底端连接，所述固定块前侧面的凹槽内转动连接有丝杠，所述电机设在固定块的顶端，所述电机的输出轴与丝杠的顶端连接，所述活动块侧面的螺孔与丝杠螺纹连接，所述活动块的前侧面设有连接块，所述连接块的顶端设有拆装单元，所述固定块左右两侧的底端均设有固定单元；

其中，还包括显示屏、插块和控制器，所述显示屏的后侧面设有插块，所述插块与连接块前侧面的插槽相插接，所述控制器设在底板顶端的前侧，所述电机、主电机和显示屏的输入端电连接控制器的输出端，所述控制器的输入端电连接外部电源的输出端。

通过调节单元，可以根据教育需求来调节显示屏的高度和旋转角度，从而适用于不同的教学情况，进而提高装置的实用性。

进一步的，所述拆装单元包含转轮、螺杆、固定架和卡块，所述固定架设在连接块的顶端，所述固定架顶端的螺孔与螺杆螺纹连接，所述螺杆的顶端设有转轮，所述螺杆的底端与卡块的顶端转动连接，所述卡块与插块顶端的卡槽相卡接，可以需要对显示屏进行维修时进行快速的拆卸，同时也可以根据情况更换不同大小的显示屏。

进一步的，所述固定单元包含支撑座、电动伸缩杆和连接板，所述连接板设在固定块侧面的底端，所述连接板的顶端设有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的顶端设有支撑座，所述支撑座顶端前侧的安装槽与显示屏的底端相配合，所述电动伸缩杆的输入端电连接控制器的输出端，可以将支撑座顶端前侧的安装槽与显示屏的底端相卡接，从而增加显示屏放置的稳定性。

进一步的，还包括支撑板、电动推杆和橡胶板，所述支撑板有两个且分别设在底板的前后两侧，所述支撑板的底端设有电动推杆，所述电动推杆的底端与橡胶板上表面的中部连接，所述电动推杆的输入端电连接控制器的输出端，可以将装置进行固定，从而防止装置在使用时误动影响教学的品质。

进一步的，还包括铰链和防护壳，所述防护壳顶端的左右两侧均通过铰链与显示屏的顶端连接，可以有效保护显示屏表面不会受到刮伤，进而提高显示屏的使用寿命。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本便于移动的多媒体教学装置，具有以下好处：