[实用新型]一种可调节高度的学生桌有效

专利信息
申请号: 202022003524.X 申请日: 2020-09-14
公开(公告)号: CN215501828U 公开(公告)日: 2022-01-14
发明(设计)人: 敬秋平 申请(专利权)人: 四川九红教学设备有限公司
主分类号: A47B41/00 分类号: A47B41/00;A47B41/02;A47B9/14
代理公司: 成都时誉知识产权代理事务所(普通合伙) 51250 代理人: 李双
地址: 621709 四川省*** 国省代码: 四川;51
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摘要:
搜索关键词: 一种 调节 高度 学生
【说明书】:

实用新型提供了一种可调节高度的学生桌,包括转动轴、支撑板和位于支撑板右侧的座椅;所述转动轴的一端设置有固定旋转旋钮,另一端固定连接椭轮,所述椭轮的一端连接有调节板,所述调节板远离所述椭轮的一端与桌的底部转动连接,所述桌面的底部远离所述调节板的一端始终支撑在支架上,所述支架设置于支撑板右侧,所述支撑板和座椅的下端均通过螺栓和U型安装支架与活动杆固定连接,所述活动杆的下端插接在套管的内腔,所述活动杆的外壁和套管的外壁均匀开设有通孔,且通孔的内腔插接有螺栓。

技术领域

本实用新型涉及桌椅领域,特别是涉及一种可调节高度的学生桌。

背景技术

现有的学生用课桌椅的高度固定不变,不同身高的学生只能依靠自我调节适应座椅的高度,然而自我调节很有限,这样的课桌椅与不同身高的学生之间必然不同程度地存在不符合人体工程学的矛盾,这将影响学习效率,并可导致脊柱弯曲、驼背、近视等不良后果,其次,现有课桌面板一般是多层板或者简单长方形板,使用中容易损坏,并且使用功能单一,美观性使用性不高,此外,我们还发现,在一些特殊课程中,对课桌的使用要求较高,例如在学习机械制图等课程时,如果在平置的桌面上长时间绘图会让人产生视觉疲劳与身体疲惫。

实用新型内容

本实用新型目的在于提供一种可调节高度的学生桌,用于解决现有技术中存在的技术问题,课桌椅与不同身高的学生之间必然不同程度地存在不符合人体工程学的矛盾,这将影响学习效率,并可导致脊柱弯曲、驼背、近视等不良后果,其次,现有课桌面板一般是多层板或者简单长方形板,使用中容易损坏,并且使用功能单一,美观性使用性不高,此外,在一些特殊课程中,对课桌的使用要求较高,例如在学习机械制图等课程时,如果在平置的桌面上长时间绘图会让人产生视觉疲劳与身体疲惫。

为实现上述目的,本实用新型所采用的技术方案是:

一种可调节高度的学生桌,包括转动轴、支撑板和位于支撑板一侧的座椅;

所述转动轴贯穿活动杆上端,所述转动轴的一端设置有固定旋转旋钮,另一端固定连接椭轮,所述椭轮的一端连接有调节板,所述调节板远离所述椭轮的一端与桌面的底部转动连接,所述桌面的底部远离所述调节板的一端始终支撑在支架上,所述支架设置于支撑板右侧,所述支撑板和座椅的下端均通过螺栓和U型安装支架与两根活动杆上端固定连接,所述活动杆的下端插接在套管的内腔,所述活动杆的外壁和套管的外壁均匀开设有通孔,且通孔的内腔插接有螺栓,其中当所述椭轮被所述转动轴带动转动时,所述调节板上下滑动。

进一步的,所述套管的底端安装有桌腿。

进一步的,支撑板下方安装有置物篮,所述置物篮内部从上至下等距设置有两个水平分隔板,所述置物篮外部设置有防撞保护套。

进一步的,所述活动杆的外壁开有通孔的数量为不少于两个,且在活动杆的外壁线性排列。

进一步的,所述桌面远离座椅的一角设置有笔筒,所述桌面远离座椅的另一角固定有折叠支架。

进一步的,所述桌面侧面中部设置有插板安置槽,所述插板安置槽包括固定板、挡板、伸缩杆、挡杆,所述固定板固定在桌面一侧面中部,一端连接垂直于所述固定板的挡板,另一端设置有方孔,所述伸缩杆嵌于方孔中,所述伸缩杆远离固定板的一端连接垂直于伸缩杆的挡杆。

进一步的,所述旋转旋钮上设置有橡胶保护套。

进一步的,所述调节板与所述桌面通过合页连接。

进一步的,所述椭轮圆周方向上设置有尼龙层。

本实用新型的有益技术效果是:

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