[实用新型]一种多用学习桌

说明书

本实用新型公开了一种多用学习桌，包括桌面，所述桌面下端面转动连接有转动壳，所述转动壳内腔下部转动连接有蜗杆，所述蜗杆前端面固定连接有旋转把手，所述蜗杆左端面啮合连接有蜗轮，所述蜗轮下端面通过轴套转动连接有滑筒，所述滑筒内腔贯穿连接有螺纹柱，所述螺纹柱有上端面固定连接有限位板，所述螺纹柱下端面转动连接有底板，所述桌面下端面固定连接有支撑板，所述支撑板下端面滑动连接有三角板，所述桌面上端面前部转动连接有转动板，所述转动板前端面设置有抓槽，所述转动板上端面设置有磁性块，所述转动板下端面设置有滑槽，本实用新型涉及学习桌技术领域。该多用学习桌，解决了现有的学习桌不便调节高度及不便携带的问题。

技术领域

本实用新型涉及学习桌技术领域，具体为一种多用学习桌。

背景技术

目前，市场上各种各样的桌子，其设计时，大都以成人为使用对象，这些桌子少年儿童使用起来则多有不便。他们在家中学习时没有合适的桌子可使用，有的即便是找到了高度合适的作桌子，但过不了多久，就会因为少年儿童身高的迅速增长而变得不合适了，这种现状对少年儿童来说是非常不利的，这在一定程度上就会影响少年儿童身体的健康成长。由于桌子高度不合适，少年儿童长期伏案学习会造成姿势不正确，轻者影响视力造成近视等眼疾，重的会影响少年儿童脊椎骨发育，引起脊椎骨侧弯或罗锅腰，影响少儿今后的学习和生活。现有的多用学习桌存在不能调节高度，不便携带的问题，因此，亟需一种多用学习桌解决以上问题。

发明内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种多用学习桌，解决了现有的学习桌不便调节高度及不便携带的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种多用学习桌，包括桌面，所述桌面下端面转动连接有转动壳，所述转动壳内腔下部转动连接有蜗杆，所述蜗杆前端面固定连接有旋转把手，所述蜗杆左端面啮合连接有蜗轮，所述蜗轮下端面通过轴套转动连接有滑筒，所述滑筒内腔贯穿连接有螺纹柱，所述螺纹柱有上端面固定连接有限位板，所述螺纹柱下端面转动连接有底板，所述桌面下端面固定连接有支撑板，所述支撑板下端面滑动连接有三角板，所述桌面上端面前部转动连接有转动板，所述转动板前端面设置有抓槽，所述转动板上端面设置有磁性块，所述转动板下端面设置有滑槽，所述滑槽内腔滑动连接有滑块，所述滑块下端面固定连接有滑柱，所述滑柱下端面固定连接有凸耳，所述凸耳间转动连接有连接柱，所述连接柱下端面固定连接有伸缩杆，所述桌面上端面前部设置有方形槽。

优选的，所述蜗杆、螺纹柱均与转动壳贯穿连接，所述蜗轮与螺纹柱螺纹连接，所述滑筒与转动壳固定连接。

优选的，所述三角板通过合页与转动壳转动连接。

优选的，所述方形槽后端面设置有半圆槽，所述方形槽面积与转动板面积等大，所述转动板表面为铁板。

优选的，所述伸缩杆由大套杆、小套杆、固定块及滑动块组成，所述大套杆与小套杆滑动连接，所述固定柱与大套杆固定连接，所述小套杆与滑动块滑动连接，所述固定块通过弹簧与滑动块固定连接。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种多用学习桌。具备以下有益效果：

(1)、该多用学习桌，使用者通过旋转把手转动蜗杆转动，由于蜗杆与蜗轮啮合连接，从而蜗轮得到转动，通过螺纹柱与蜗轮螺纹连接，蜗轮4与滑筒转动连接，从而螺纹柱得到升高或降低，由于螺纹柱与蜗轮螺纹连接存在一定自锁性，再配合底板能够稳定支撑整个装置，提高了整个装置的实用性，通过设置有半圆槽，方便了使用者抓取抓槽使得转动板打开，通过设置有磁性块，磁性块与铁能够相吸，从而方便了使用者在绘图时能够夹持参照本，提高了整个装置的实用性。