[实用新型]一种电路学习教具

说明书

本实用新型提供了一种电路学习教具，包括基板、演示电路及贴片，所述演示电路设置于所述基板上，所述演示电路包括依次电连接的控制模块、执行模块及显示模块，所述贴片设置于基板具有演示电路的一侧，所述贴片对应显示模块的位置设有显示区域。通过故事贴片与基板适配，演示电路控制电路的开断，演示电路中的至少一个显示区域与故事贴片的配合使用，组成有趣的电路场景。帮助学生学习到电路知识的同时，配合有趣的故事，进而提升学生的积极性，发挥他们的创意。

技术领域

本实用新型涉及教学设备，尤其是指一种电路学习教具。

背景技术

STEM教育是指加强学生四个方面的教育，即科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)。目前，STEM教育日益受到国家和学校重视，针对STEM的教育评价逐渐得到重视。

随着STEM教育产品的研究与设计方面在不断发展，STEM电路类的产品很受学生的喜爱，现在市面上主要有两种STEM电路，第一种电路学习教具主要材质通过塑料和亚克力配合，电路形式基本上是框定的，用户发挥的空间很小。电路形式都是用塑料包裹的，学生无法真正了解电路板的真实面貌。这种方式只能让学生进行电路搭建，不能发挥他们的创意，激发他们的技术细胞，只能停留在简单的枯燥搭建。第二种电路学习教具，但也只停留在电路板接线上，对用户来说仅仅是一份电路的接线指南，无法很好的引导用户进行学习。

因此，现有的STEM电路类的产品只涉及积木电路的搭建，无法还原真实电路，学习的趣味性较低。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是：现有的STEM电路类的产品只涉及积木电路的搭建，无法还原真实电路，学习的趣味性较低。

为了解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案为：提供一种电路学习教具，包括基板、演示电路及贴片，所述演示电路设置于所述基板上，所述演示电路包括依次电连接的控制模块、执行模块及显示模块，所述贴片设置于基板具有演示电路的一侧，所述贴片对应显示模块的位置设有显示区域。

进一步的，所述基板设有多个粘合点，所述贴片与所述基板贴合。

进一步的，所述显示区域为显示窗口，所述显示模块部分或全部露出显示窗口。

进一步的，所述基板设有第一区域和第二区域，所述贴片、执行模块及显示模块贴合于所述第一区域，所述控制模块贴合于所述第二区域。

进一步的，所述控制模块包括电连接的开关及电源。

进一步的，所述演示电路还包括多个用于连接控制模块、执行模块及显示模块的导电胶布，所述导电胶布黏贴于所述第一区域和第二区域。

进一步的，还包括提示贴片和评分贴片，所述提示贴片和评分贴片贴合于所述第二区域。

本实用新型的有益效果在于：通过贴片与基板适配，演示电路控制电路的开断，演示电路中的显示模块与贴片中的显示区域配合使用，组成有趣的电路场景。帮助学生学习到电路知识的同时，配合有趣的故事，进而提升学生的积极性，发挥他们的创意，激发他们的技术细胞。

附图说明

下面结合附图详述本实用新型的具体结构

图1为本实用新型的电路学习教具的结构示意图。

图2为本实用新型的电路学习教具的基板的第一实施例结构示意图。

图3为本实用新型的电路学习教具的基板的第二实施例结构示意图。

图4为本实用新型的电路学习教具的基板的第三实施例结构示意图。

标号如下：