[实用新型]一种具有多方向调节功能的口腔医学教学用具

说明书

本实用新型涉及医学教学用具技术领域，且公开了一种具有多方向调节功能的口腔医学教学用具，包括底板，底板的上侧壁固定连接有插筒，插筒内插接有插杆，插筒的侧壁开设有限位孔，限位孔内插接有限位销，插杆的杆壁开设有多个与限位销相互匹配的卡孔，限位销伸出限位孔的一端固定连接有限位板，限位板和插筒之间的侧壁固定连接有同一根套设在限位销外的第一弹簧。本实用新型能够根据教学需求调节显示屏的高度，方便教师的教学和能够根据教学需求，随意调节显示屏的角度，避免了由于显示屏直接固定在该装置上无法根据实际需求调节到合适的角度，当教学环境地点发生改变时，显示屏上的内容有可能会出现看不清的情况，不利于学生学习的问题。

技术领域

本实用新型涉及医学教学用具技术领域，尤其涉及一种具有多方向调节功能的口腔医学教学用具。

背景技术

口腔医学专业主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。口腔医学专业主要是为了培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。

在专利授权公告号CN 206363642 U的专利提出的一种口腔医学教学用具，包括底板、支柱和框体，底板的顶端设有两个支柱、模型板、输入键盘和储物箱，两个支柱相互对称的分设在底板的左右两端，模型板、输入键盘和储物箱设在两个支柱之间，储物箱设在模型板和输入键盘的右侧，输入键盘设在模型板的正前端，储物箱上均匀的设有若干抽屉，抽屉上设有凹槽把手，模型板上设有口腔模型，两个支柱的顶端固定连接框体，框体的正端面设有凹腔，凹腔的内腔壁上设有显示屏，显示屏内包含有处理器，凹腔的开口处设有透明的有机玻璃板，有机玻璃板与凹腔的侧壁是无缝连接，框体的一侧端底部设有若干USB接口。该专利可以进行实物模型教学，也可以视频教学，实物模型与视频相结合，使得教育更立体化、更丰富化，有助于学生理解；在视屏教学的同时可以进行板书，更加便于老师教学，该专利在使用时，由于显示屏直接固定在该装置上无法根据实际需求调节到合适的角度，当教学环境地点发生改变时，显示屏上的内容有可能会出现看不清的情况，不利于学生的学习。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中该装置在使用时，由于显示屏直接固定在该装置上无法根据实际需求调节到合适的角度，当教学环境地点发生改变时，显示屏上的内容有可能会出现看不清的情况，不利于学生学习的问题，而提出的一种具有多方向调节功能的口腔医学教学用具。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种具有多方向调节功能的口腔医学教学用具，包括底板，所述底板的上侧壁固定连接有插筒，所述插筒内插接有插杆，所述插筒的侧壁开设有限位孔，所述限位孔内插接有限位销，所述插杆的杆壁开设有多个与限位销相互匹配的卡孔，所述限位销伸出限位孔的一端固定连接有限位板，所述限位板和插筒之间的侧壁固定连接有同一根套设在限位销外的第一弹簧，所述插杆的上端固定连接有安装框，所述安装框左右两侧的内壁均通过轴承转动连接有连接轴，两个所述连接轴相向的一端固定连接有同一个显示屏，位于右侧所述连接轴的右端贯穿安装框的侧壁且固定连接有卡位齿轮，所述安装框的右侧壁固定连接有卡位板，所述卡位板的侧壁开设有方孔，所述方孔内插接有卡位销，所述卡位销靠近卡位齿轮的一端固定连接有与卡位齿轮相匹配的卡箍，所述卡箍的内壁固定连接有卡齿，所述卡位销的下端固定连接有连接板，所述连接板和卡位板之间的侧壁固定连接有同一根套设在卡位销外的第二弹簧，所述连接板的侧壁固定连接有定位板，所述定位板的侧壁开设有定位孔，所述定位孔内插接有定位销，所述定位销的右端固定连接有拉板，所述拉板和定位板之间的侧壁固定连接有同一根套设在定位销外的第三弹簧，所述安装框的右侧壁开设有与定位销相互匹配的定位槽。

优选的，所述底板的上侧壁固定连接有模板，所述模板的侧壁固定连接有口腔模型。

优选的，所述底板的上侧壁固定连接有储物箱。