[实用新型]一种小学教学用细菌培养展示装置

说明书

本实用新型公开了一种小学教学用细菌培养展示装置，属于教学演示设备技术领域，该小学教学用细菌培养展示装置，包括支撑架、支撑板，所述支撑架的顶部与支撑板的底部固定连接，所述铰接柱的两端与支撑板的内壁活动连接，所述铰接柱的外壁固定安装有机壳，所述机壳的外壁开设有观察孔，所述观察孔的内壁固定安装有观察镜，所述倾斜块的顶部开设有滑槽，所述滑槽的内壁与支撑架的底部滑动连接，所述底座的底部与倾斜块的顶部固定连接，所述底座的顶部开设有卡槽。通过观察镜便于学生观察细菌培养生长状态，透明保护罩能够避免外界灰尘杂质落入培养基，并且恒温电热丝层能够保证细菌的存活温度稳定，保证细菌的活性。

技术领域

本实用新型属于教学演示设备技术领域，具体涉及一种小学教学用细菌培养展示装置。

背景技术

细菌培养是一种用人工方法使细菌生长繁殖的技术。细菌在自然界中分布极广，数量大，种类多，它可以造福人类，也可以成为致病的原因。大多数细菌可用人工方法培养，即将其接种于培养基上，使其生长繁殖。培养出来的细菌用于研究、鉴定和应用。细菌培养是一个复杂的技术。

常见的细菌培养装置往往只有培养皿和培养基，不方便学生观看，难以适用于教学展示，并且培养装置需要放置在洁净的环境下，课堂上的洁净度难以满足培养皿和培养基的使用环境，容易附着杂质，生长大量杂菌，影响观察效果，为此，我们提出一种小学教学用细菌培养展示装置来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种小学教学用细菌培养展示装置，以解决上述背景技术中提出现有的细菌培养展示装置在使用过程中，由于常见的细菌培养装置往往只有培养皿和培养基，并且培养装置需要放置在洁净的环境下，从而不方便学生观看，难以适用于教学展示，课堂上的洁净度难以满足培养皿和培养基的使用环境，容易附着杂质，生长大量杂菌，影响观察效果的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种小学教学用细菌培养展示装置，包括支撑架、支撑板，所述支撑架的顶部与支撑板的底部固定连接，所述支撑板的内壁设置有铰接柱，所述铰接柱的两端与支撑板的内壁活动连接，所述铰接柱的外壁固定安装有机壳，所述机壳的外壁开设有观察孔，所述观察孔的内壁固定安装有观察镜，所述支撑架的外部设置有倾斜块，所述倾斜块的顶部开设有滑槽，所述滑槽的内壁与支撑架的底部滑动连接。

优选的，所述倾斜块的顶部设置有底座，所述底座的底部与倾斜块的顶部固定连接，所述底座的顶部开设有卡槽，所述卡槽的内部设置有透明保护罩，所述透明保护罩的外壁与卡槽的内壁卡接，所述透明保护罩的底部固定连接有密封圈。

优选的，所述底座的顶部设置有恒温电热丝层，所述恒温电热丝层的一端与底座的顶部固定连接，所述恒温电热丝层的另一端固定安装有导热板。

优选的，所述导热板的顶部开设有展示槽，所述展示槽的内壁卡接有培养皿，所述培养皿的内部固定连接有培养基，所述培养皿通过设置在其底部的导热板与恒温电热丝层连接。

优选的，所述透明保护罩的内壁固定安装有连接块，所述连接块的底部设置有连接板，所述连接板的顶部与连接块的底部活动连接，所述连接板的内壁固定安装有补光灯。

优选的，所述倾斜块的底部设置有承重板，所述承重板的顶部与倾斜块的底部固定连接，所述承重板的底部固定安装有活塞杆，所述活塞杆远离承重板的一端设置有液压缸，所述液压缸的内壁与活塞杆的外壁活动连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、通过机壳和观察镜便于学生近距离观察细菌，对细菌有更直观清晰地了解，有助于学生掌握生物知识，提高学习兴趣，移动支撑架在滑槽中的位置，调整支撑架的位置，通过铰接柱转动机壳，调整到适合观察的位置，通过机壳上的观察镜观察细菌；