[实用新型]一种中职语文教学板书投影仪

说明书

本实用新型公开了一种中职语文教学板书投影仪，包括投影仪本体和夹持壳，投影仪本体的两侧均通过夹持壳活动连接有连接轴，连接轴的上表面固定连接有连接环，连接环的内侧壁固定连接有安装管，安装管的内部螺纹连接有螺纹杆，夹持壳的一侧安装有侧管，侧管的内部插接有内杆，侧管的内部通过内杆活动连接有安装板，安装板的表面固定连接有若干个控线管，控线管的顶部活动连接有压线板，压线板下表面的两侧均固定连接有插杆。该中职语文教学板书投影仪，通过安装管和螺纹杆的设置，对投影仪本体的高度进行微调，更好的对板书进行投影，通过夹持壳的设置，对投影仪本体进行夹持，分担安装管的承受的重力，增加装置的安全性。

技术领域

本实用新型涉及投影仪技术领域，具体为一种中职语文教学板书投影仪。

背景技术

语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化，语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具，具有工具性与人文性的统一特点，语文也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是中国通用语言文字，即汉语文。

所谓教学投影仪又称微型投影仪、教师投影仪、掌上投影仪以及便携式投影机，主要通过三色投影光机和720P片解码技术，把传统庞大的投影机精巧化、便携化、微小化、娱乐化和实用化，使投影技术更加贴近生活和娱乐，在教学中，由于内容较多，语文经常会使用到投影仪，现在安装投影仪的时候，多是直接使用吊杆进行安装，在使用时间较长的情况下，由于重力都在吊杆上，容易存在安全隐患，并且在投影仪上安装较多根导线，现用的装置上大多数缺少对导线收纳的结构，为此提出一种中职语文教学板书投影仪。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种中职语文教学板书投影仪，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种中职语文教学板书投影仪，包括投影仪本体和夹持壳，所述投影仪本体的两侧均通过所述夹持壳活动连接有连接轴，所述连接轴的上表面固定连接有连接环，所述连接环的内侧壁固定连接有安装管，所述安装管的内部螺纹连接有螺纹杆，所述夹持壳的一侧安装有侧管，所述侧管的内部插接有内杆，所述侧管的内部通过所述内杆活动连接有安装板，所述安装板的表面固定连接有若干个控线管，所述控线管的顶部活动连接有压线板，所述压线板下表面的两侧均固定连接有插杆，所述压线板下表面的两侧均通过所述插杆插接有底管，所述侧管的表面固定连接有外管，所述侧管的表面通过所述外管活动连接有移动杆，所述移动杆的一侧固定连接有内部弹簧，所述移动杆的一端固定连接有卡板。

可选的，所述夹持壳的内侧壁与所述投影仪本体活动连接，所述夹持壳的上表面与所述连接轴固定连接。

可选的，所述内杆的表面插接于所述侧管的内部，所述内杆一侧的顶部固定连接有所述安装板。

可选的，所述插杆的顶部与所述压线板的下表面固定连接，所述插杆的表面插接于所述底管的内部。

可选的，所述外管的一侧与所述侧管固定连接，所述外管的内部活动连接有所述移动杆。

可选的，所述内部弹簧的一侧与所述移动杆固定连接，所述内部弹簧的另一侧与所述外管的内侧壁固定连接。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种中职语文教学板书投影仪，具备以下有益效果：

1、该中职语文教学板书投影仪，通过安装管和螺纹杆的设置，可以对投影仪本体的高度进行微调，更好的对板书进行投影，然后通过夹持壳的设置，可以对投影仪本体进行夹持，分担安装管的承受的重力，增加装置的安全性。