[实用新型]一种指法训练装置有效
申请号: | 202022069392.0 | 申请日: | 2020-09-19 |
公开(公告)号: | CN213024926U | 公开(公告)日: | 2021-04-20 |
发明(设计)人: | 陈奕文 | 申请(专利权)人: | 陈奕文 |
主分类号: | G09B15/06 | 分类号: | G09B15/06 |
代理公司: | 中山驰鼎专利商标代理事务所(普通合伙) 44706 | 代理人: | 胡犇 |
地址: | 132000 *** | 国省代码: | 吉林;22 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 指法 训练 装置 | ||
本实用新型公开了一种指法训练装置,包括基板,所述基板上设有多个插槽,所述插槽内可拆卸连接有可供手指敲击按压的训练件,所述基板的一侧设有卡接槽,另一侧还设有能与另一块基板上的卡接槽相互卡接的卡接块,所述基板上还设有与卡接槽相邻的卡位,所述基板上还设有在其上的卡接块与另一块基板上的卡接槽相互卡接时,能与另一块基板上的卡位相互卡接的卡接部。本实用新型在使用时,可以通过多块基板的拼接,以增加指法训练装置的长度,满足左右手同时练习,而且在不需要练习时候可以将基板分开,便于携带。
【技术领域】
本实用新型涉及一种指法训练装置。
【背景技术】
目前使用按键类的乐器如风琴、钢琴、手风琴或管风琴等按键类的乐器练习时通常采用特制的指法训练器进行指法的练习,传统的指法训练装置包括一块很长的基板,基板上设置可以敲击按压的训练件,以便供左右手同时进行指法练习,但是这样的指法训练器长度很长,不便于放在背包内携带。
因此,本实用新型正是基于以上的不足而产生的。
【实用新型内容】
本实用新型目的是克服了现有技术的不足,提供一种体积小、拆装方便的指法训练装置。
本实用新型是通过以下技术方案实现的:
一种指法训练装置,其特征在于:包括基板1,所述基板1上设有多个插槽11,所述插槽11内可拆卸连接有可供手指敲击按压的训练件2,所述基板1的一侧设有卡接槽12,另一侧还设有能与另一块基板1上的卡接槽12相互卡接的卡接块13,所述基板1上还设有与卡接槽12相邻的卡位14,所述基板1上还设有在其上的卡接块13与另一块基板1上的卡接槽12相互卡接时,能与另一块基板1上的卡位14相互卡接的卡接部15。
如上所述的指法训练装置,其特征在于:所述的卡接块13呈T形设置,所述卡接槽12与所述卡接块13的外形相适配。
如上所述的指法训练装置,其特征在于:所述卡接槽12包括沿基板1的宽度方向从基板1的一侧向另一侧延伸的容置槽121,所述基板1的侧壁上还设有与容置槽121相通的卡槽122。
如上所述的指法训练装置,其特征在于:所述卡接块13包括沿基板1的宽度方向从基板1的一侧向另一侧延伸的插接部131,以及设于插接部131与基板1之间且在插接部131插入容置槽121内时能够插入卡槽122内的连接部132,在卡接块13与卡接槽12卡合时,两块基板1的端面相互贴合。
如上所述的指法训练装置,其特征在于:所述插接部131延伸的长度为基板1宽度的二分之一,所述容置槽121延伸的长度与插接部131相适配。
如上所述的指法训练装置,其特征在于:所述的卡位14为设在基板1上并且开口朝下的开口槽,所述的卡接部15为在卡接块13卡入卡接槽12内时能够卡入开口槽的卡接凸起。
如上所述的指法训练装置,其特征在于:所述卡接块13插入所述卡接槽12内时卡接块13的上表面130与卡接槽12的槽口120平齐。
如上所述的指法训练装置,其特征在于:所述的训练件2包括能够插入插槽11内并与插槽11卡接的底座21,所述的底座21内设有能在其内上下滑动的按压件22,所述按压件22与底座21之间设有能驱动按压件22复位的复位弹簧23。
如上所述的指法训练装置,其特征在于:所述的插槽11的底面上设有凸出的定位柱111,所述的底座21上设有与定位柱111卡接的卡接孔211,所述的插槽11的底面上还设有凸出的凸块112,且所述凸块112上设有与底座21卡接的定位柱111。
如上所述的指法训练装置,其特征在于:所述基板1的底部还设有多个支撑脚16,所述支撑脚16上还设有用于防滑的防滑垫161。
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