[实用新型]一种儿童研学旅行用讲解装置

说明书

本实用新型公开了一种儿童研学旅行用讲解装置，包括主体，所述主体内部的一端设置有收纳仓，所述收纳仓的内部设置有放置架，所述放置架位于收纳仓内部的一端设置有限位板，所述限位板内部底端的中间位置处设置有活动孔，所述收纳仓内部的底端设置有贯穿至活动孔内部的固定杆，所述固定杆外侧远离所述限位板的一端设置有弹簧，所述收纳仓内部的四角处皆设置有贯穿至限位板内部的限位杆。本实用新型通过销轴使展示板与第一连接块发生转动，再通过销轴使支撑架与第二连接块发生转动，使支撑架卡入支撑孔内部，对展示板进行支撑，保持展示板的倾斜状态，再将研学旅行作品放置在展示架内部，便于对研学旅行作品进行展示，提高了讲解装置的实用性。

技术领域

本实用新型涉及儿童教学工具技术领域，具体为一种儿童研学旅行用讲解装置。

背景技术

研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。

为了儿童的全面发展，需使用讲解装置对研学旅行收获进行讲解，现有的讲解装置不便于对研学旅行作品进行展示，不方便人们的使用，且研学旅行作品的收纳效果较差，不便于儿童的实用性，实用性较差。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种儿童研学旅行用讲解装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种儿童研学旅行用讲解装置，包括主体，所述主体内部的一端设置有收纳仓，所述收纳仓的内部设置有放置架，所述放置架位于收纳仓内部的一端设置有限位板，所述限位板内部底端的中间位置处设置有活动孔，所述收纳仓内部的底端设置有贯穿至活动孔内部的固定杆，所述固定杆外侧远离所述限位板的一端设置有弹簧，所述收纳仓内部的四角处皆设置有贯穿至限位板内部的限位杆，所述主体内部远离所述收纳仓的一端设置有扩音仓，所述扩音仓内部底端的两侧皆设置有安装块，两组所述安装块的一端皆安装有扩音器，所述主体顶部远离所述放置架的一侧设置有第一连接块，所述第一连接块的内部设置有展示板，所述展示板远离所述主体的一侧设置有多组展示架，所述展示架靠近所述主体一侧的底部设置有第二连接块，所述第二连接块的内部设置有支撑架。

优选的，所述放置架通过收纳仓与主体活动连接，所述限位板与放置架焊接连接，所述固定杆的两端皆与收纳仓焊接连接，所述限位板通过活动孔与固定杆活动连接，所述主体远离所述第一连接块一侧的顶部设置有把手。

优选的，所述限位板内部的四角处皆设置有限位孔，所述限位板通过限位块与限位杆活动连接，所述主体靠近所述放置架的一侧设置有仓口，所述放置架远离所述限位板一侧的中间位置处设置有拉手。

优选的，两组所述扩音器内部的四角处皆设置有贯穿至安装块内部的螺栓，两组所述扩音器通过螺栓与安装块固定连接，所述主体两端位于扩音器的位置处皆设置有扩音孔，所述主体靠近所述扩音器的一侧设置有麦克风。

优选的，所述第一连接块的内部设置有贯穿至展示板内部的销轴，所述展示板通过销轴与第一连接块转动连接，所述第二连接块的内部设置有贯穿至支撑架内部的销轴，所述支撑架通过销轴与第二连接块转动连接。

优选的，所述主体靠近所述展示板一侧的底部设置有多组支撑孔，所述主体底部的四角处皆设置有万向轮。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1.本实用新型通过销轴使展示板与第一连接块发生转动，再通过销轴使支撑架与第二连接块发生转动，使支撑架卡入支撑孔内部，对展示板进行支撑，保持展示板的倾斜状态，再将研学旅行作品放置在展示架内部，便于对研学旅行作品进行展示，提高了讲解装置的实用性，方便人们的使用；