[实用新型]一种初中数学投影演示装置

说明书

本实用新型公开了一种初中数学投影演示装置，涉及投影演示装置技术领域。本实用新型的结构包括投影罩、连接罩、安装罩、底座，所述投影罩的管孔为投影腔，所述投影腔的左端部位设置有投影布，所述连接罩的左端与投影罩的右端密封连接，所述连接罩的中心轴线部位设置有灯泡，所述安装罩的左端口与连接罩的有端口密封连接，所述安装罩中固定有平行光源，所述底座顶侧壁的中心部位凹槽中设置有轴承，所述轴承转子中固定有一根圆柱体支柱，所述支柱的顶端固定在安装罩的底侧壁上，所述支柱随着转子在轴承中转动，使得投影罩水平转动，以便不同位置的学生观看。本实用新型可将投影平面面向同学们，便于同学们观看。

技术领域

本实用新型涉及投影演示装置技术领域，特别是涉及一种初中数学投影演示装置。

背景技术

初中数学中涉及到投影这一知识点，为了让同学们直观理解投影原理，现有技术发明了投影演示装置。申请号为201720161095.4的专利提出了一种初中数学投影视图辅助教学装置，该专利的结构包括投影底板、投影侧板、玻璃托盘、托盘支架和光源支架，投影底板水平设置，投影侧板竖直固定在投影底板的前侧，托盘支架包括托盘承载部和转动环，托盘承载部通过一根支撑杆与转动环固定连接，玻璃托盘固定支撑在托盘承载部上，转动环转动连接投影底板，光源支架设置在投影底板的后侧，光源支架上固定有水平的第一光源和竖直向下的第二光源。该专利的只能在投影底板的前侧观察投影，而投影物体在投影底板前侧，不方便老师在讲台上为众多同学演示。

因此，本领域技术人员提供了一种主题，以解决上述背景技术中提出的问题。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是，克服现有技术不方便老师在讲台上为众多同学演示。

为了解决以上技术问题，本实用新型提供一种初中数学投影演示装置，包括，

投影罩，投影罩呈正四棱柱管状结构，所述投影罩的管孔为投影腔，所述投影腔的左端部位设置有投影布，待投影的物体放置在投影腔中；连接罩，连接罩呈正四棱锥管状结构，所述连接罩的左端与投影罩的右端密封连接，所述连接罩的中心轴线部位设置有灯泡，所述灯泡作为点光源，并将光束发散照射到待投影物体上，物体阻拦一部分光源，在投影布上形成点投影；安装罩，安装罩呈圆柱体桶状结构，所述安装罩的左端口与连接罩的有端口密封连接，所述安装罩中固定有平行光源，所述平行光源水平照射到投影腔中，且与投影布垂直，待投影物体阻拦一部分光源，可在投影布上形成平行投影；底座，底座呈圆盘状结构，所述底座顶侧壁的中心部位凹槽中设置有轴承，所述轴承转子中固定有一根圆柱体支柱，所述支柱的顶端固定在安装罩的底侧壁上，所述支柱随着转子在轴承中转动，使得投影罩水平转动，以便不同位置的学生观看。

作为本实用新型进一步的方案：所述连接罩中设置有长方形条状安装板，所述灯泡固定在安装板下部左侧壁上，所述安装板的顶端固定一根纵向转轴，所述转轴的后端插入连接罩后侧壁通孔中，所述转轴转动，使得安装板带着灯泡向上转动，使得灯泡离开平行光源的照射区域。

作为本实用新型进一步的方案：所述连接罩的后壁通孔中固定有固定管，所述转轴后端穿过固定管，并固定一个板条，所述固定管起到支撑转轴的作用，所述板条便于控制转轴转动。

作为本实用新型进一步的方案：所述投影罩和连接罩的内壁上各铺设一层黑色吸光板，防止反射或直射光照射到内壁上，形成二次反射或多次反射光源光源。

作为本实用新型进一步的方案：所述投影罩的前侧壁上设置有箱门，所述箱门便于打开投影罩，并将待投影物体置于投影腔中。

作为本实用新型进一步的方案：所述安装罩的右侧壁中设置有一号控制按钮和二号控制按钮，所述一号控制按钮连接在平行光源与电池的回路上，所述二号控制按钮连接在灯泡与电池的回路上，所述控制按钮控制灯泡和平行光源的运行。