[实用新型]一种小学英语教学用辅助复习装置

说明书

本实用新型适用于英语教学辅助技术领域，公开了一种小学英语教学用辅助复习装置，其包括机体；机体的底端固定有支撑架，机体的表面开设有字母槽，且字母槽开设有多组，机体的内部固定有转杆，转杆插接于杆槽的内部，杆槽开设于字母盘的中部，字母盘的外壁设置有字母，机体的顶部设置有书写白板，书写白板的顶部连接有遮布。本实用新型通过字母盘可以进行旋转的方式对字母进行找寻，对字母进行组合，形成单词，从而大大增大复习时的趣味性，也便于提高学生对单词复习时的记性性，提高学习的效率。

技术领域

本实用新型适用于英语教学辅助技术领域，尤其涉及一种小学英语教学用辅助复习装置。

背景技术

目前，语由26个字母组合而成，是国际指定的官方语言，也是世界上最广泛的语言。

一般英语学习比较枯燥乏味，很难提起学生的学习兴趣，从而很容易导致复习过程中记忆不集中，无法达到复习巩固的记忆效果，而图形记忆性为最有效的记性方法，如将英语学习与图形记忆性结合，将大大提高学生们学习的效率，为了解决上述中存在的问题，因此，我们提出一种小学英语教学用辅助复习装置。

实用新型内容

本实用新型提出的一种小学英语教学用辅助复习装置，通过字母盘可以进行旋转的方式对字母进行找寻，对字母进行组合，形成单词，从而大大增大复习时的趣味性，也便于提高学生对单词复习时的记性性，提高学习的效率，解决了背景技术中提出的问题。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种小学英语教学用辅助复习装置，包括机体；

机体的底端固定有支撑架，机体的表面开设有字母槽，且字母槽开设有多组，机体的内部固定有转杆，转杆插接于杆槽的内部，杆槽开设于字母盘的中部，字母盘的外壁设置有字母，机体的顶部设置有书写白板。

优选的，字母设置有26组，26组字母分别为A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y和Z。

优选的，字母槽位于字母盘的表面。

优选的，机体的右侧设置有笔架，笔架的内部插接有书写笔。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过字母盘可以进行旋转的方式对字母进行找寻，对字母进行组合，形成单词，从而大大增大复习时的趣味性，也便于提高学生对单词复习时的记性性，提高学习的效率。

2、本实用新型通过机体顶部设置有书写白板，在进行使用前，利于对正确答案进行书写，在使用该装置结束后，将大大利于与正确达到形成对比，检查单词是否正确。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种小学英语教学用辅助复习装置的整体结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种小学英语教学用辅助复习装置的字母盘结构示意图。

图中：1、机体；2、支撑架；3、字母槽；4、字母盘；5、转杆；6、字母；7、书写白板；8、遮布；9、笔架；10、书写笔；11、杆槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。