[实用新型]中文多媒体教学用教学台

说明书

本实用新型公开了中文多媒体教学用教学台，包括支撑座主体、操作台主体和电脑主体，所述支撑座主体顶端贴合有操作台主体，且操作台主体顶端设置有电脑主体，所述支撑座主体内部设置有调节机构，且调节机构包括腔室，所述支撑座主体内部开设有腔室，且腔室内部设置有支撑柱。本实用新型解决了教学台高度不能调节的问题，通过设置该机构，令授课老师在进行上课时，通过简单操作便可对该教学台进行高度调节，减少了授课教师在上课演示的过程中对腰部的肌肉损伤，解决了电脑屏幕清洁不便的问题，通过设置该机构可以令电脑屏幕保持干净，减少了电脑屏幕上异物的存留，且该清洁毛刷可取下，放置在旁，不会影响授课老师对电脑的使用。

技术领域

本实用新型涉及教学台技术领域，具体为中文多媒体教学用教学台。

背景技术

随着科技的进步社会的发展，教育设施逐步完善，在教室中常常会使用多媒体教学台进行教学，它是一种将讲台与电脑、多媒体控制系统、视频展台、音频设备、音视频转换器等电子产品集合为一体的产品，因此可知现在的中文多媒体教学用教学台基本满足人们需求，但是仍然存在一些问题。

问题一：现在的中文多媒体教学用教学台普遍为一体式结构设计，大都不能够对教学台高度进行调整，由于授课教师的身高不同，在长时间上课时使用电脑，会对授课教师造成腰部酸痛，令授课教师身体产生一定程度的损伤。

问题二：现在的中文多媒体教学用教学台，由于操作台顶端设置的电脑，长时间暴露在外，导致电脑屏幕易积攒污垢，且不便于进行清洁，因此亟需中文多媒体教学用教学台来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供中文多媒体教学用教学台，以解决上述背景技术中提出的教学台高度不能调节和电脑屏幕清洁不便的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：中文多媒体教学用教学台，包括支撑座主体、操作台主体和电脑主体，所述支撑座主体顶端贴合有操作台主体，且操作台主体顶端设置有电脑主体，所述支撑座主体内部设置有调节机构，且调节机构包括腔室，所述支撑座主体内部开设有腔室，且腔室内部设置有支撑柱，所述支撑柱底端固连有底板，所述支撑柱正面固连有齿条，且齿条正面啮合有齿轮，所述齿轮内部贯穿有固定杆，且固定杆右侧通过轴承连接于腔室内壁，所述固定杆远离腔室内壁的一端固连有第一把手，且固定杆内部开设有第二凹槽，所述支撑座主体外壁固连有侧板，且侧板内部贯穿有拉杆，所述拉杆顶端插设于第二凹槽内部，且拉杆远离第二凹槽内壁的一端固连有拉板，所述拉杆外壁缠绕有弹簧，且弹簧顶端固连于侧板外壁，所述弹簧远离侧板外壁的一端固连于拉板顶端。

优选的，所述操作台主体顶端设置有清洁机构，且清洁机构包括支撑板，所述操作台主体顶端固连有支撑板，且支撑板内部开设有第二滑槽，所述第二滑槽内部滑动连接有第二滑块，且第二滑块正面固连有清洁杆，所述清洁杆外壁固连有清洁刷，且清洁刷右侧固连有第三把手，所述操作台主体内部插设有收纳板，且收纳板内部螺纹连接有螺杆，所述螺杆底端插设于操作台主体内部，且螺杆顶端固连有旋钮。

优选的，所述腔室内壁固连有固定块，且固定块右侧贴合有支撑柱。

优选的，所述支撑座主体内部开设有第一凹槽，且第一凹槽内部插设有滚轮，所述滚轮顶端贴合于固定杆外壁。

优选的，所述拉板底端固连有第二把手，且第二把手形状设置为弧形。

优选的，所述支撑座主体内部开设有第一滑槽，且第一滑槽内部滑动连接有第一滑块，所述第一滑块左侧固连于拉板外壁。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：