[实用新型]用于认知训练的康复道具有效
| 申请号： | 202022192971.4 | 申请日： | 2020-09-30 |
| 公开（公告）号： | CN213964754U | 公开（公告）日： | 2021-08-17 |
| 发明（设计）人： | 王晓丹 | 申请（专利权）人： | 南京明基医院有限公司 |
| 主分类号： | A61M21/00 | 分类号： | A61M21/00;G09B23/28 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 210019 江*** | 国省代码： | 江苏;32 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 用于 认知 训练 康复 道具 | ||
1.一种用于认知训练的康复道具，其特征在于，该康复道具包括：
背景板；
多个模型组成部分，该多个模型组成部分可拆卸地设置于该背景板，且该多个模型组成部分用以组合形成完整的模型图案；
多个模型组成部分标识贴，对应于该多个模型组成部分的数量进行设置，该多个模型组成部分标识贴用以标识该多个模型组成部分的所属名称。
2.如权利要求1所述的用于认知训练的康复道具，其特征在于，该模型组成部分为人体的身体部位，该模型图案为多个该身体部位所组成的人体模型或人体局部模型。
3.如权利要求2所述的用于认知训练的康复道具，其特征在于，该多个模型组成部分与对应的该身体部位的形状轮廓相匹配。
4.如权利要求2所述的用于认知训练的康复道具，其特征在于，该模型组成部分包括躯干及四肢，该模型图案为该躯干及四肢组成的人体模型。
5.如权利要求2所述的用于认知训练的康复道具，其特征在于，该模型组成部分包括面部五官，该模型图案为该面部五官组成的人体头部模型。
6.如权利要求2所述的用于认知训练的康复道具，其特征在于，该模型组成部分包括多个手指或脚趾，该模型图案为该多个手指或脚趾组成的人体手部或脚部模型。
7.如权利要求1所述的用于认知训练的康复道具，其特征在于，该背景板具有第一颜色，该多个模型组成部分具有第二颜色，该多个模型组成部分标识贴具有第三颜色；
其中，该第一颜色、该第二颜色及该第三颜色各不相同。
8.如权利要求1所述的用于认知训练的康复道具，其特征在于，该背景板与该多个模型组成部分、该多个模型组成部分标识贴通过磁吸的方式进行可拆卸连接。
9.如权利要求1所述的用于认知训练的康复道具，其特征在于，该背景板与该多个模型组成部分、该多个模型组成部分标识贴通过魔术贴粘贴的方式进行可拆卸连接。
10.如权利要求1所述的用于认知训练的康复道具，其特征在于，该康复道具还包括：点读笔，该点读笔用以识别该多个模型组成部分标识贴上的该所属名称。
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