[实用新型]一种人工智能学习平板电脑

说明书

本实用新型提供了一种人工智能学习平板电脑，包括机体、支撑组件和按钮，本体底部设置有支撑座，支撑座形成有容置腔，在支撑组件位于第一位置的情况下，支撑组件收容于容置腔内，在支撑组件位于第二位置的情况下，支撑组件从容置腔内弹出，按钮与支撑组件可选择性地连接。上述人工智能学习平板电脑，通过支撑组件和按钮的设置，用户能够通过按钮较为方便的控制支撑组件的缩进和伸出，在支撑组件伸出的情况下，支撑组件与支撑座配合能够增大机体与外部结构(例如桌面)的接触面积，从而支撑住机体，在机体竖放的情况下能够防止机体出现倾倒的情况，如此有利于人工智能学习平板电脑的放置，提升用户的体验。

技术领域

本实用新型涉及平板电脑技术领域，特别涉及一种人工智能学习平板电脑。

背景技术

平板电脑也叫便携式电脑，是一种小型、方便携带的个人电脑，以触摸屏作为基本的输入设备。它拥有的触摸屏(也称为数位板技术)允许用户通过触控笔或数字笔来进行作业而不是传统的键盘或鼠标。用户可以通过内建的手写识别、屏幕上的软键盘或者一个真正的键盘(如果该机型配备的话)实现输入。

人工智能学习平板电脑是用于让用户观看视频或者是课程的平板电脑，一般情况下，用户需要将人工智能学习平板电脑安装在支撑架上进行使用，然而在未带有支撑架的情况下，用户需要手动去拿着人工智能学习平板电脑进行使用，操作较为不便，降低了用户的体验度。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种人工智能学习平板电脑，旨在解决现有的配电箱存在安全性能较差的问题。

本实用新型提供一种人工智能学习平板电脑，其包括：

机体；

支撑组件，所述本体底部设置有支撑座，所述支撑座形成有容置腔，在所述支撑组件位于第一位置的情况下，所述支撑组件收容于所述容置腔内，在所述支撑组件位于所述第二位置的情况下，所述支撑组件从所述容置腔内弹出；

按钮，所述按钮与所述支撑组件可选择性地连接，用户按压所述按钮以使得所述按钮与所述支撑组件连接以限制所述支撑组件的活动，用户将按钮拔起以使得所述按钮与所述支撑组件脱离连接，在所述按钮与所述支撑组件脱离连接的情况下，所述支撑组件从所述容置腔内弹出。

上述人工智能学习平板电脑，通过支撑组件和按钮的设置，用户能够通过按钮较为方便的控制支撑组件的缩进和伸出，在支撑组件伸出的情况下，支撑组件与支撑座配合能够增大机体与外部结构(例如桌面)的接触面积，从而支撑住机体，在机体竖放的情况下能够防止机体出现倾倒的情况，如此有利于人工智能学习平板电脑的放置，提升用户的体验，此外，支撑组件能够收容至机体内，如此能够降低人工智能学习平板电脑的体积，便于用户携带人工智能学习平板电脑，进一步地提升了用户的体验。

进一步地，所述支撑组件包括弹簧和固定件，所述弹簧的一端与所述容置腔的一端固定连接，所述弹簧的另一端与所述固定件固定连接，在所述支撑组件位于所述第一位置的情况下，所述弹簧处于收缩状态，在所述支撑组件位于所述第二位置的情况下，所述弹簧处于释放状态。

进一步地，所述机体形成有开孔，所述按钮包括支架，所述支架穿过所述开孔以进入所述容置腔内。

进一步地，所述支架与所述开孔过盈配合。

进一步地，所述支架包括第一限位端和第二限位端，所述第一限位端位于所述机体外，所述第二限位端位于所述容置腔内，所述第一限位端和所述第二限位端用于限制所述按钮的位移。

进一步地，所述支架包括第一软胶垫，所述第一软胶垫位于所述第一限位端朝向所述机体的一侧。

进一步地，所述支架包括第二软胶垫，所述第二软胶垫位于所述第二限位端朝向所述机体的一侧。

进一步地，所述固定件上形成有过孔，在所述支撑组件位于所述第二位置的情况下，所述支架能够嵌于所述过孔内。