[实用新型]一种可调节教学用桌有效

专利信息
申请号: 202022227051.1 申请日: 2020-10-09
公开(公告)号: CN213785982U 公开(公告)日: 2021-07-27
发明(设计)人: 付丽伟 申请(专利权)人: 西安培华学院
主分类号: A47B19/00 分类号: A47B19/00;A47B83/04;E06B3/48
代理公司: 西安智大知识产权代理事务所 61215 代理人: 段俊涛
地址: 710125 陕西省*** 国省代码: 陕西;61
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摘要:
搜索关键词: 一种 调节 教学
【说明书】:

本实用新型公开了一种可调节教学用桌,包括桌子、顶板、储物槽、转动板、圆形挡板、固定搭耳、固定旋钮、抽屉,其特征在于:所述桌子顶部内一体成型有顶板,所述顶板顶部左右两侧均开设有储物槽,所述顶板顶部中央安装有转动板,所述转动板前端一体成型有圆形挡板,所述顶板顶部前端左右两侧一体成型有固定搭耳,所述转动板通过前端圆形挡板过盈连接在两侧固定搭耳上,所述两侧固定搭耳外侧均安装有固定旋钮,并通过固定旋钮固定转动板,所述顶板前端内部安装有抽屉。本实用新型结构简单、设计合理,顶板内开设有使用储物槽与抽屉,顶板上安装可调节转动的转动板,且桌子内部两侧安装的侧柜门与内挡板均可开启,方便拿取。

技术领域

发明属于教学设备技术领域,特别涉及一种可调节教学用桌。

背景技术

当老师在教导学生在学习时,往往需要使用一些插画以及教案,而这些教案在向学生展示时往往需要老师用手举起展示,而现有的教学用桌往往只能平行放置这些教案,坐在讲台下方的学生无法看清,给老师带来不便。

发明内容

为了解决上述背景技术中提出的问题,本发明的目的在于提供一种可调节教学用桌。

为了实现上述目的,本发明采用的技术方案是:

一种可调节教学用桌,包括桌子,桌子的顶板的顶面中央设置有转动板,转动板前端有圆形挡板,顶板顶部前端左右两侧有固定搭耳,转动板通过前端圆形挡板过盈连接在两侧固定搭耳上。

优选地,所述圆形挡板与转动板一体成型,固定搭耳与顶板顶部前端左右两侧一体成型。

优选地,所述两侧固定搭耳的外侧均安装有固定旋钮,并通过固定旋钮固定转动板。

优选地,所述顶板前端内部安装有抽屉。

优选地,所述可调节教学用桌还包括侧柜门、锁芯和转轴A,所述桌子前端底部左右两侧均通过转轴A安装有侧柜门,所述侧柜门上均安装有锁芯。

优选地,所述可调节教学用桌还包括内挡板和转轴B,所述桌子前端左右两端内侧均通过转轴B安装有内挡板,所述侧柜门通过转轴A安装在内挡板前端。

与现有技术相比,本实用新型结构简单、设计合理,顶板内开设有使用储物槽与抽屉,顶板上安装可调节转动的转动板,且桌子内部两侧安装的侧柜门与内挡板均可开启,方便拿取。

附图说明

图1为本实用新型可调节教学用桌的结构示意图;

图2为本实用新型可调节教学用桌的结构示意图。

图中:1、桌子,2、顶板,3、储物槽,4、转动板,5、圆形挡板,6、固定搭耳,7、固定旋钮,8、抽屉,9、侧柜门,10、锁芯,11、转轴A,12、内挡板,13、转轴B。

具体实施方式

下面结合附图和实施例详细说明本发明的实施方式。

如图1所示,一种可调节教学用桌,在桌子1的顶板2的顶面中央设置有转动板4,转动板4前端有圆形挡板5,圆形挡板5可与转动板4一体成型,顶板2顶部前端左右两侧有固定搭耳6,固定搭耳6与顶板2顶部前端左右两侧也可一体成型,转动板4通过前端圆形挡板5过盈连接在两侧固定搭耳6上,其中,两侧固定搭耳6的外侧均可安装固定旋钮7,并通过固定旋钮7固定转动板4。

通过该结构,转动板4可调节转动并可通过两侧固定搭耳6固定,具体地,转动板4沿圆形挡板5转动,当转动板4调节好角度后,即可将教案放置在转动板4背面,以方便学生观看。

进一步地,顶板2前端内部安装有抽屉8,转动板4的边沿在顶板2上形成储物槽3,便于收纳教学用品。

进一步地,如图2所示,本实用新型可调节教学用桌还包括侧柜门9、锁芯10、转轴A11、内挡板12和转轴B13,桌子1前端底部左右两侧均通过转轴A11安装有侧柜门9,侧柜门9上均安装有锁芯10。桌子1前端左右两端内侧均通过转轴B13安装有内挡板12,侧柜门9通过转轴A11安装在内挡板12前端。此时,桌子1内部两侧安装的侧柜门9与内挡板12均可开启,方便拿取。

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